为贯彻落实“双减”政策精神，进一步落实立德树人的根本任务，促进学生的全面发展和学科核心素养的提升，真正达到以“减”促“增”的目的。7月1日，铜石镇张里完小通过寓教于乐的无纸笔测评方式，全面检测一、二年级学生的学习兴趣、思维能力、表达能力、灵敏能力、操作能力，对学生进行综合性评价。
学校高度重视本次测评工作，根据学科特点，结合孩子的年龄特征及课程标准，遵循趣味性、自主性、目标性、可操作性等原则，制定了无纸笔测评的具体实施方案，组织专人精心设计了试题，包含语文、数学两大学科，教师与学生一对一进行测评。
语文测评设置了“字词达人”、“朗诵达人”、“超强大脑”、“快乐阅读”、“出口成章”等模块 。测评内容由学生自己抽签决定，到指定地点进行闯关，让孩子们不仅动手、动脑、动心，更让孩子们体验学习的快乐和成长的愉悦。
数学学科围绕实践操作、口算心算、生活中的数学等方面，设计了“计算能手”、“基础王者”、“操作达人”、“实践超人”、“表达先锋”等活动，考察学生动手操作能力，让学生在数学情境中灵活运用数学知识，提高了学生的数理思维和语言表达能力，激发了学生学习数学的兴趣。
本次无纸笔测评在关注孩子们知识掌握的同时培养了他们的实际能力，让教师对学生有了全方位的综合素质评价。也让课程不止于课堂，学习不止于教室，真正打开了学习空间，赋能学生成长，让孩子们去遇见更广阔的世界。（刘臻）