为进一步加强校园法治教育，增强学生的法律意识，预防未成年人违法犯罪，营造学法、懂法、守法、用法的良好氛围，护航未成年人健康成长，4月21日下午，天镇四中283班、292班学生深入天镇县人民法院开展了一场别开生面的“模拟法庭”活动，亲身体验司法审判，现场接受普法教育。
在“模拟法庭”的准备阶段，县人民法院、检察院工作人员和学校教师对参演的学生进行了现场指导，并对庭审流程和注意事项进行了详细讲解。
“现在开庭”，随着“审判长”一声清脆的法槌声响起，全场肃静，一场精彩的“庭审”正式拉开序幕。
据了解，此次“模拟法庭”以中学阶段多发易发的校园欺凌案例为蓝本。由我校283班、292班学生组成“审判庭”，分别扮演审判长、审判员、公诉人、辩护人、书记员、被告人和法警等角色，高度还原一起校园欺凌案件的审理过程。参演学生按照刑事诉讼程序，完整演绎了法庭准备、法庭调查、法庭辩论、公开宣判等庭审过程。
在庄严肃穆的庭审现场，同学们惟妙惟肖地表演展示了法律工作人员的认真、严谨、一丝不苟的法律工作态度以及公平、公正的法律工作精神，营造出了法庭严肃、庄重的氛围。整个庭审过程合法有序、节奏顺畅，角色代入感极强。让所有在场的师生沉浸式感受法庭审理案件的流程，让大家充分了解审判过程，零距离感受法庭威严，了解法律程序，增强了对法律的敬畏和崇尚。
庭审结束后，在场师生纷纷表示，通过这种以案讲法的教育，实现了“审理一案，教育一片”润物细无声的法治教育效果。同学们深刻理解了不讲法治终将酿成大祸的道理，我们每一名学生都要从小学习法律知识，依法维护自身权利，这次活动及时为学生敲响了警钟，切实增强了广大青少年对法律的敬畏之心。
部分同学还以文字的形式简述了庭审后自己的感受和收获。
此次模拟法庭真实地再现了学生日常生活中因为一些小事引发的大错，生动完美地呈现了庭审全过程，这打破了以往较为单一的普法宣传模式。这种寓教于乐的情景互动教育普法模式，引导性、趣味性、互动性强，丰富了青少年的课余生活，还能让法律更贴近学生生活，让青少年更加直观地了解司法审判的活动流程、内容及作用，在潜移默化中接受法治教育，树立法治信仰，做一个学法、懂法、知法、守法的好公民。
通过本次模拟法庭活动，学生的自我保护意识进一步增强，遵纪守法观念进一步筑牢。今后我校将进一步丰富法治教育形式，加强法治教育力度，全面推进校园普法工作。让法治伴学生成长，让学生争做守法青少年！