为了全面落实全国教育大会和党的二十大会议精神，落实立德树人根本任务，培育新时代卓越人才，在伊宁县教育教学研究室和伊犁州伊宁县南通实验学校书记（校长）领航工作室的全力推动下，领航工作室成员校书记（校长）及骨干教师于4月21日奔赴南通海门，参加一年一度的新教育开放周活动！此次活动的主题是新教育十大行动之“培养卓越口才”。走进会场，一股股教育的新风迎面扑来……
在前期，工作室耐心细心做了大量准备工作，临时成立党支部，统一安排，确保活动质量和成效。
第一站：参观红色教育基地张謇故居。他为我国近代民族工业的兴起和南通的发展立下了汗马功劳，并以一已之力建立了一座城。除了实业救国外，张謇先生还创办了三百七十多所学校，为我国的教育事业的发展作出了宝贵的贡献。
新教育十大行动之一“培养卓越口才”，其目的就是让学生愿说、敢说、会说，从而形成终身受益的自信心、沟通能力和表达能力，为学生幸福人生奠基。
培养卓越口才帮助我们提高口语表达能力和沟通技巧，增强个人魅力和自信心，更好地适应社会发展和职业需求。口才的培养对于一个人的终身发展具有十分重要的作用，尤其是在现代社会，口才的重要性更加突出，新教育实验和培养卓越口才都是针对教育教学中存在的问题和不足而提出的创新性解决方案，对于提高教育教学质量和培养学生的综合素质具有重要的意义。
许局长从为什么培养卓越口才，如何培养卓越口才，及口才的评价体系以问题的形式引领老师们认识卓越口才。从卓越口才与新教育十大行动的关系，深入浅出的向我们讲述如何做新教育的卓越口才训练。全方位的向老师们介绍了新教育的发展方向，激发了老师们的学习欲望。引领老师们过一种幸福而完整的教育生活！
中国陶行知研究会新教育分会理事长、南通市教育局副局长、特级教师、博士许新海讲话
朱局长从海门的区位优势，教师的行走方式，学生的生存状态等方面向大家介绍了新教育的发展。
海门区委教育工委书记、海门区教育体育局党组书记、局长朱建军讲话
专家报告《让生命高声唱赞——新教育“卓越口才行动”初识》
主讲：李庆明（“田园教育”倡导者、特级教师、新教育研究院副院长、江苏省情境教育理事会副理事长）
老师以幽默诙谐的口吻，向大家讲授了与新教育的渊源及培养卓越口才的重要性。李老师从奇妙的声音，存在的家园，说话出众的奥义及培养卓越口才的诀窍让我们身临其境感受语言的魔力。
专家报告《好口才是怎样练成的》
主讲：王海燕（全国青少年语言测评师、中国艺术家协会播音专业委员会会员、海门朗诵家协会副主席、海门电视台资深主持人）
语言是形象，口才是力量！老师从四方面给我们讲述了优雅的语言形象的培养，优雅的语言形象可以让我们更加得体、得心应手。我们可以通过学习、阅读和实践等方式促进自己的语言表达水平。同时，我们也需要注意维持良好的姿态和社交底蕴，才能更好地展现我们的优雅语言形象。
新教育培养卓越口才行动叙事（来自各新教育实验单位的校长、教师代表叙事）
全国十个学校的老师代表，用鲜活生动的事例，声情并茂的讲述了自己的教育故事。向我们描绘了一种幸福而完整的教育生活。
▲开谈不讲红楼梦 读尽诗书也枉然
——《红楼梦》（海门实验学校附属小学 储郡）
▲青梅煮酒论英雄 无惧风雨恰少年
——《三国演义》（海门区实验小学 丁毅博）
▲即使迷失在混沌的昨天 也要觉醒于当下的每天
——《追风筝的人》（海门区育才小学 邵沫然）
三位同学的推荐令在场老师叹服，他们知识储备丰富，谈吐生风，举止大方得体，生动再现了海门卓越口才“寻找最会读书的孩子”决赛现场，精彩绝伦，令全国各地教师拍案叫绝！
主讲：荆林野（新教育卓越口才特聘专家，侯耀文嫡传弟子）
老师将今天活动总结为六个字：精彩，精致，精美！老师以电影精彩片段引导 大家思考新教育的卓越口才发展路径！启迪智慧，引人深思！引用朱永新老师的一句话：说的精彩的背后是思考的精彩！通过今天的学习引领老师们在新教育的路上继续探索，用新理念新思想培育新时代中国特色社会主义接班人！
编辑：关文荣 邓建梅
初审：王良云
终审：顾瑞环