武宿小学的同学们在本次的课堂学习中，热情洋溢，他们对科技那饱满的求知欲像和煦的风，动手实践、积极思考的热情像清澈的雨，将科技课堂这片广阔的大地滋润出颗颗理想的麦芽，它们蓬勃而茁壮，青翠而绚烂。
带孩子们了解月亮、地球、太阳之间的关系，学会月球不发光，不透明以及与月、地、日三者的相对位置有关。通过实验，锻炼学生的观察、推理、探究的逻辑思维能力
上课回顾了什么是力，在研究运动和力的实验时，往往需要知道力的大小，以及根据生活经验，实验展示及图片展示，我们知道，用手拉弹簧时，弹簧的形状会发生改变。
本节课带孩子们重点了解游标卡尺的历史及发展；掌握游标卡尺的使用方法。[太阳]游标卡尺，是一种测量长度、内外径、深度的量具。
本堂课上课内容为抢答器，通过了解抢答器工作时的状态，了解并联电路的特点和生活哪些地方运用了并联电路。制作内容为小型抢答器，通过并联电路来让蜂鸣器和发光二极管一起工作。
本堂课制作了电动风力小车，讲述了小车的动力系统是靠风扇向后吹动空气，空气给小车一个向前的推力，推动小车向前运动。其中向后推空气的力和向前推小车的推力是一对作用力和反作用力。
倍力桥让孩子们了解倍力桥的来历和结构特点，了解桥梁的分类以及各种桥梁的特点，知道如何搭桥更稳固，能够自己独立使用木材搭建倍力桥🌟
本节课带孩子们学习紫外线以及红外线:在光谱上紫光以外的不可见光叫紫外线。在光谱上红光以外的不可见光叫红外线。以及让孩子们明白验钞机的原理: 验钞机就是利用紫外线使荧光物质发光的原理，来识别纸币的真伪。
本节课带孩子们探究打气筒中气体的产生，引入大气压的概念。以及大气压在生活中的应用实例。最终带领孩子们制作一个自己的打气筒。
在本次的科学课堂上，同学们运用自己的聪明才智，充分发挥自己的主观能动性，在课堂讲授和基本制作的基础上，进行不断地升级改造，进行了一系列的探索。在同学们的身上我们看到了他们的科学精神，孩子们也充分感受到创造的魅力。希望同学们能养成勇于实践的习惯怀揣一颗敢于思辨的好奇之心，在科学创新的道路上越走越远。