恐龙已经在地球消失了6500万年,今天的世界里没有人见过恐龙,可是人们仍然对恐龙保持着神秘好奇的想象——生活中的孩子对恐龙也有着深厚的兴趣,我们常常可以看到孩子开心地谈论恐龙,对恐龙样貌与生活环境充满丰富想象,更不乏有些孩子拿着恐龙的玩具在区域活动时间来玩耍游戏。
有了这个网络图老师和宝贝们一起探索恐龙的秘密，走进奇幻又有趣的恐龙世界。
1、了解恐龙的生存年代、生活习性、是怎样繁衍的?又是怎样灭绝的?等等。
2、知道能用多种渠道找到自己需要的关于恐龙的信息。
3、通过美工，绘画、制作、建构等形式表现恐龙，提高观察力和动手能力。
4、能够介绍自己了解的恐龙知识，表述完整，提高语言表达能力。
5、愿意与同伴合作，交流，积极参与活动。
在”恐龙探险队“的主题里，我们和孩子一起探讨、整理有关恐龙的信息，对恐龙的资料做初步的整理与归类，推论恐龙的存在与探索恐龙消失的原因，并通过创作恐龙造型和肢体扮演恐龙等有趣的活动，满足孩子对史前世界的幻想。
开启我们的恐龙探险之旅-﹣走进恐龙的世界我们在活动前也收集到了与恐龙有关的书籍和，来布置我们的阅读区。
《恐龙探险队》主题活动的开展通过直接感知、实际操作和亲身体验，最大限度的支持和满足了幼儿的需要，让孩子们在有关于恐龙的各种游戏中，尽可能的展现自己有关恐龙的丰富想象和创意，我们还会内化统整有关恐龙的知识经验，使幼儿在游戏中获得快乐，得到成长!
孩子最喜欢模仿恐龙，我们用废旧材料制作恐龙玩具，让孩子模仿恐龙进行恐龙大战表演。
瞧，霸王龙和剑龙开始大战啦！
儿歌：谁是恐龙？
世界上有很多龙，每一种龙都有自己的特点，那谁才是真正的恐龙呢？
变色龙、变色龙，一变全身成彩虹🌈
喷火龙、喷火龙、一喷飞跃向太空🔥
大红龙、大红龙、闪闪亮亮水里游🐠
独角龙、独角龙、独一无二的大恐龙🦖
一块块黏黏的泡泡泥，在我们的手中变成了一只只惟妙惟肖的大恐龙，这是我们最喜欢的活动啦！
一张张彩色的折纸和纸盘在我们手下也能变成可爱的大恐龙。瞧，我们用彩纸撕贴出来的恐龙，是不是很像呢！
在家我也能和爸爸妈妈们一起制作大恐龙。
孩子们通过之前恐龙的学习已经知道了恐龙是从蛋里面出来的，那么恐龙蛋是什么样子的呢？跟鸡蛋又有什么不同呢？所以我们先让孩子利用废旧材料捏了孩子们心目中的恐龙蛋，以下是孩子们的作品，我们一起欣赏下吧。
小小毕加索就是我啦！给我一张纸，一个画笔，我还你一个大恐龙。
在游戏中锻炼
在锻炼中快乐
在快乐中成长
在成长中遇见更好的自己
快乐体智能，健康好体魄。让幼儿在游戏中获得快乐吧！增强活力和专注力、激发潜能、开发智力，塑造“坚毅、友爱、团结、互助”的品德修养。
童话是宝石
它使童年熠熠生辉
童话是精灵
它将美丽汇进灵魂深处
在童话的世界里
有的不仅仅是
唯美或是离奇的故事
它们更多的是折射着人性的光辉
并影响着孩子的快乐和成长
以下是宝贝们带来的情景剧表演💐💐
本次主题活动的进行,不仅仅是呈现于幼儿在园的学习与活动,而且还应该反映在家庭环境里幼儿与父母家人的合作学习过程中。在主题课程活动中,幼儿还会与家人分享恐龙的知识，家长主动翻阅查询有关恐龙的学习信息,宝贝们主动自信地表达自己有关恐龙的看法。相信我们的孩子,正在积极成为恐龙探险队的一员,正在走进奇幻又有趣的恐龙世界,正在一步一步成长……
告诉宝贝们要爱护环境、保护动物。
编辑:刘对对
初审:谢锦颖 马润玲
终审:曹小东
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