王俊博 六年级二班
“没有平日的失败，就没有最终的成功，最重要的是分析失败原因并吸取教训”这句话说的一点儿也不错，只有从错误中找到自己的缺点，才能取得成功。
这张试卷上的题，来自做过的一套套试卷中同学们做错的题，从中挑选出最典型出错较多的内容进行整理，最后变成一张更有价值、更有意义的试卷，这样既可以帮助同学们巩固错题，加深印象，也能避免再出现类似的问题，确保基础部分不扣分。如果你想变得更优秀，那你平时就要去收集各类型的题目，多加练习，熟能生巧，做题时看清题目要求，分析考点。俗话说“知己知彼，百战不殆”只有清楚出题者的意图，才能从容答题。
同学们，如果大家对现在的成绩不满意，那就要更加努力，但并不是盲目的刷题，而是找到适合自己的学习方法，用更高的效率，学习更多的知识。想要做到这一点，首先，课前，做好预习和复习，这样会使你的听课效率大幅度提升；课中，认真听讲，积极回答问题，让自己的注意力集中，不开小差；课后，认真、独立完成作业，做好巩固。这样必然会更进一步。
因此，希望同学们可以自主学习，对于自己的不足之处尽早弥补，查缺补漏，取长补短，悄悄地努力，然后惊艳所有人！争取能够在考试时取得硕果，大放光彩！
朱一鸣 六年级二班
这份试卷的内容是我们做过的试卷错题的整理，不论是什么错题，都在其中,因此,可以这么说，这份试卷比外面的任何一份"真题"都要真,也是比任何试题、试卷都适合同学们，能做到让同学面对自己的错误，面对易错的点，进而巩固加强，加深印象。
老师也给同学们提出了高标准严要求--基础题尽量做到满分。在老师与同学们的努力下，满分人数由三人变为八人，十几人、二十几人，甚至达到一半以上，我想，只要努力，也会有一次测试出现之前想都不敢想的全员基础题满分。
老师为了我们能把语文基础题掌握得更扎实，整理出的这份“易错题”试卷，不仅能检测出同学们曾做错的题，是否真正学会，还能查缺补漏，弥补自己的不足之处。看看这么久的耕种、浇水、施肥、这颗"果实”是否成熟，是否又大又甜。
"百尺竿头，更进一步"，望同学们继续努力，为自己的小学生涯画一个圆满的句号。感谢老师的良苦用心，相信“我能行！”，你我共同努力，在顶峰相见!