一一记尼勒克县陈新花小学语文名师工作室读书节系列活动之一
书是阳光，能融化心间的冰凉，
书是春风，能消除你内心的浮燥，
书是蜡烛，能使黑暗的心变的明朗，
书是铭茶，能让你回味无穷。
春日不负读书好时光。在第28个“世界读书日”来临之际，尼勒克县陈新花小学语文名师工作室开展了“世界读书日 读书进行时 ”的读书分享系列活动。工作室全体成员共同走进新华书店阅览室，各自品读一本教育专著，从不同的角度分享了自己的读书感悟，开启一场溢满书香的心灵之旅。
首先，工作室领衔人陈新花召开会议，号召名师们用自己的方式方法开启读书节系列分享活动，接着开启起动仪式，让名师们以身示范，浸润书香，愿这次活动像颗颗蒲公英的种子，飞向辽阔的教育之地，滋养教师和师生的心田！
陈新花：张贵勇所编著的《读书成就名师》。在阅读中感触颇深，认为读书要“精”、更要“博”。“做一个有思想的读书人”既是名师们的必修课，也应该是每一名教师的必修课，要做一个终身阅读的践行者。成长需要经历，读书增长智慧，倡议名师们通过读书分享读书成为一名智慧明达的教师。
陈文娟：一个人的精神发育史就是他的阅读史。一个书香充盈的校园才能拥有美丽的精神家园；共读共写共同生活才能够拥有共同语言共同密码共同的价值。正因为如此，借助一年级家长会指导如何开展学生阅读才让校园常驻书香，才能够让人拥有更为丰富的精神发展。
张竹青：以身示范，为人师表。书香润泽心灵，阅读丰盈人生。守正创新丰盈自己的阅读量，教师的读书分享必不可少。
张晓娟：学生阅读一定要“读有方法， 法有规则 ； 读有所悟， 悟有所用 。
李丹和王欢欢：让学生爱上阅读，要让学生“读而有思 思而成图 ”这样一边收获一边阅读，让学生有成就感。
许建梅：让学生养成阅读好习惯，让书籍成为好伙伴，也需要读书方法才能形成习惯，成为伙伴。
江雪和孟雪莲：在竞赛中读是一种有目的有竞争的读，让阅读更有意义。分享中提到读书如果学而不用，读书就失去了大半的意义。她们认为将理论与活动相结合，更受学生喜爱。
宋春和袁红霞：体验读、展示读是阅读分享的快乐，也是自我展示的过程，让阅读走进活动，让活动带动阅读。
张金玲：名著赏析，一定要有法，让阅读插上翅膀飞越中华历史上下五千年，让孩子们畅游名著与作家对话，与人物交流。
耿荣艳和杨利：
阅读是一种遇见，
阅读是一种成长，
阅读是一种生活。
捧一卷经典，浸一身清香；读好文著作，品教育智慧。阅读，遇见更幸福的自己。
柏艳：爱上阅读，快乐分享。让学生在积累阅读方法的基础上，爱上阅读，分享快乐。
人间四月芳菲尽，唯有读书不可负。让心灵徜徉书海，让书香溢满生活！
最是书香能致远，让我们一起——热爱阅读，这是融入幸福与执着的美好追求；
引领阅读，这是肩负责任与智慧的探索实践；
推动阅读，这是传承文化与铸魂育人的光荣使命！