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为学习贯彻党的二十大精神，落实“双减”政策，有效推进落实义务教育课程标准,深化课程思政建设，提高作业设计质量，减轻学生过重作业负担，切实发挥好作业育人功能。
大港东城小学举行优秀作业展评活动。
作业展示
取他人之长，补己之短。落实“双减”政策，共学互助共提升！
语文课程应注重引导学生多读书、多积累，重视语言文字运用的实践，在实践中领悟文化内涵和语文应用规律。为了更好的培养能力，提升素养，激发学生阅读兴趣，语文组老师开展形式多样的语文活动，活页小卷、练习册、书法展示、阅读成果评比，让学生在知识的海洋里遨游！
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数学作业，是学生对数学学习的回顾和检验，更是数学思维表达的另一种方式。翻开作业，工整的字迹、规范的画图，令人赏心悦目。优秀作业的背后，是孩子们对基础作业的认真态度；优秀作业的背后，是孩子们对学习的耐心和细致；优秀作业的背后，是老师们对孩子们的严格要求和耐心教导。
五年级英语老师们全力落实“双减”，聚焦作业设计，从多维出击，在内容上高度聚焦、数量上高度精简，分层设计，从课堂练习册，活页练习，单元总结手抄报入手，切实减轻学生的作业负担，提高学生高效吸收知识和巩固运用能力。达到教材的深度挖掘和拓展。在丰实课本内容的同时，给学生更多展示的机会，在体验中感受英语学习的乐趣。
分享优秀作业，不仅为学生提供了一个展示的平台，也为我校教师作业设计提供了新思路。我们将不断前行，构建高质量作业体系，探讨作业设计的有效途径，营造示范引领、共建共享的教研氛围，真正做到“共学互助，减负提质”！
撰文:张洪林
一审:郭庆红
二审:王春燕