小学一组深度跟岗研修一周小记
在这美好的春天里，我们小学一组蒋江平、华洁、周建阳、沈丽四位校长走进上海市长宁实验小学深度跟岗研修，转眼已是第四周，本周我们紧随尊敬的导师董海佳校长，深入学校内部管理的核心机制。董校长为我们重点介绍学校的绩效工资考核方案与具体实施办法，以及多年多轮考核实施下来的整体情况，同时也结合自己的管理经历，在不同学校采用的不同评价周期不同的标准测算带来的利弊特点剖析。之后与我们学员校长们做深度的互动交流与细节探讨，感触很深，如何真正实现多劳多得、优绩优酬，重实绩、重贡献的内部分配机制，上海绩效样板值得区域借鉴。
周二，分管艺术线的工会主席谷瑛老师，为我们解读学校即将启动的纵跨2个多月的学校艺术节活动方案及区域层面对学校艺术线教育质量的考核办法。周二上午，艺术线集团美术学科教师集聚一起，开展关于“数字化转型背景下的教学方式改进”——美术学科“三个助手”教学资源建设学习交流活动。我们四位校长也主动参与了研讨活动，现场气氛热烈。学科教师在实践的基础上借助教学实例谈反思议策略，研讨活动的主题指向又非常清楚，这样的校本教研实效性很强。
周三是家长一日视导活动。本次参加视导活动的是一二年级四位家长，她们一早来到学校，对上学校门口的护学情况、校园设备设施、学校食堂运作，学校活动等方面进行全面的观察后给学校作主题反馈交流，董校长真诚客观地与视导家长进行沟通交流，告知学校层面针对这些问题已做的努力和后续的跟进措施，家校共育始终在一种和谐温馨的氛围中进行，上周末“家校社”协同育人理念下的主题家长会、本周三全校劳动技能大赛家长评委的积极参与，无不印证真诚合育可以创造教育美好。
周四，我们萧山教育局领导金书记、华科长，发展研究中心余主任、浙师大管理学院金院长赴沪对本次上海深度跟岗研修的校长们进行中期视导以及温暖慰问，各研修小组不负领导们信任与厚望，精心准备，精彩汇报四周来深度跟岗研修学习所得与深层感悟。在接下来的三周研修时间里，争取一切学习好机会利用更多优质好资源，争取让如此高规格的沉浸式学习研修发挥最大的价值效益。
周五，是长实小数学教研团队承担的新教材试点研究之教学展示与研讨活动。三堂精致高质量的数学课，课堂完美呈现“让儿童充满生活力”育人理念，35分钟精彩展示国家课程校本化实施成功范例。学校双周一次区级大教研培训，一周一次的校本学科深教研，为高质量轻负担的双向奔赴创设最优路径。
遵循教育的逻辑起点，用好发展的杠杆支点，始终不忘办学的价值原点。深度研修为学校高质量发展之路夯实根基，蓄足动能！