为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展“落实二十大精神，争当实干型良师”主题教育，进一步增强学校党组织的凝聚力、战斗力，充分发挥党员教师的先锋模范作用，促进教师队伍素质整体提升、课堂教学改革扎实推进、教育教学质量全面提高，建设教育强县，努力办好让人民满意的教育。4月21日上午盖尾第一中心小学党员教师“示范岗”教学研讨活动在盖尾宝峰小学举行。
第一节课由盖尾宝峰小学陈庆文老师执教《童年的水墨画》，这是一首儿童诗。陈老师指导学生按一定的方法欣赏儿童诗。激发学生阅读儿童诗的兴趣。在学习生字词时，陈老师指名学生读开火车，读分组，读等多种方式，读词语；在朗读课文时，陈老师也用不同方式指导学生读出感情并能进行简单的模仿创编。本节课比较顺利地完成任务，也取得良好的效果。
第二节课是一年级下册的《操场上》由第一中心小学的李雅群老师执教。《操场上》是一片识字课文；在教学这篇课文时李老师把握教材及低年级小朋友的特点，以游戏的方式让学生记忆词语。从而对识字方法的渗透，并注重了字音的准确拼读，以及学习兴趣的培养。
第三节课是三年级下册的《剃头大师》第一课时由石马小学的苏丽娟老师执教。《剃头大师》是部编义务教材三年级下册语文第六单元的课文。本课时重在随文识字，解决易错难写字，读通课文，初步弄清楚文章结构。在引导学生概括文章主要内容时，苏老师让同学们进行默读和独立思考，相机引导。她能围绕单元主题，抓住单元要素进行教学，重点突出，目标明确。
第四节由盖尾第一中心小学的赵普霞副校长做《关注课后习题，挖掘教学价值》的讲座。赵副校长声情并茂地阐述了部编版教材课后练习更加注重语文要素、梯度原则、学生生活实际特点和课后练习所体现的教学价值：
（一）让学生更加有针对性地进行课前预习。
（二）让语文要素在课堂上更加有效地落实。
（三）让教学目标的制定有了更加充分的依据。
（四）让教学活动设计有了更加有力的抓手。
最后，所有参与老师集中在一起进行研讨，开课老师发表自己的课后反思，听课老师们也纷纷发表了自己的听课感想，大家畅所欲言，气氛融洽。凌云副主任对这三节课进行总结点评。本次党员示范研讨活动，扎实推进课堂教学改革、党员教师发挥了先锋模范的作用，促进教师队伍素质整体提升。