您想了解丰富多彩的昆虫世界吗？您想近距离的感受昆虫的美丽吗？在漫长的生物进化历程中，昆虫为何能在地球上存在数亿年，依然生生不息呢？
带着这些疑问，在4.22日世界地球日这天，我们潘南小学三四中队来到淄博市博物馆开启今天的“虫逢”研学活动
本次展览共分为“昆虫的起源”“昆虫的分类”“昆虫的器官”“昆虫与文化”四个部分，将展出来自世界5大洲、30多个国家的1000余件珍稀昆虫标本，介绍昆虫的起源、种类、形态等科学知识，展示昆虫与人类之间的密切关系。
第一单元“昆虫的起源”，他们知道了昆虫早在4亿年前就已经出现，化石，琥珀是怎样形成的？跟着老师一起想象“一珀三虫”的故事，一起对比亿万年前的“小龙虾”和今天的不同，我们欣赏这些生命存在过的证据，也感叹生命起源的悠久和人类的渺小。一起分析蜈蚣、蜘蛛为什么不是昆虫，一起欣赏昆虫界的十大“选秀”。他们大大的眼睛写满好奇，聪明的脑袋高速运转，边学边记，兴趣盎然。
第二单元“昆虫的器官”，昆虫们各具特色的足、翅膀、眼睛、口器、触角让他们大开“昆虫虽小，五脏俱全”的眼界。在科普的同时，老师结合《聊斋志异》中的《柳秀才》讲蝗虫的生存能力，结合《诗经·螽斯》讲古人对螽斯的垂青，启蒙了他们人类与昆虫的感情，昆虫与文学的关系。
第三单元“昆虫的种类”，精选出的8个目的昆虫标本让我们钟爱不已。经过形象的解读，我们明白了每个目得名的由来，比如“鞘翅目”是因为昆虫的前翅骨化加厚变成了“剑鞘”一样的保护壳。蝴蝶和飞蛾很相似，也都很漂亮，一般我们都是看“颜值”区分它们，其实长得好看不一定是蝴蝶也可能是飞蛾，通过老师的讲解我们知道了通过触角来区分它们。各个科目的昆虫标本琳琅满目，让我们应接不暇。
40多分钟的互动讲解结束后进入第二环节，在一楼报告厅上一堂昆虫课、做一件小琥珀。老师邀请同学上台讲一下法国昆虫学家法布尔的《昆虫记》的内容。《昆虫记》是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作，记录了昆虫真实的生活，表述的是昆虫为生存而斗争时表现出的灵性。
琥珀是由植物分泌的树脂滴落到地面后，在地下掩埋数万年，经过压力和热力的作用下形成的石化物质。在树脂滴落的过程中，可能会遇到昆虫、树叶、泥沙、水和空气等物质，它们的形成经过漫长岁月的石化。今天由老师带领我们体验做琥珀的环节，孩子们热熔松香，放入标本，体验自己动手制作的乐趣，在做的过程中更是深化理解了琥珀形成的知识。
两个小时的研学活动提升了我们的观察能力，让我们了解了更多的昆虫知识，给了我们全新的体验：小昆虫却有大世界！昆虫种类繁多，形态各异，是地球上最多的动物群体，它们的踪迹几乎遍布世界的每一个角落，为生命世界的循环、发展起着积极的作用，通过这次的研学活动让我们更加了解昆虫，感受大自然的神奇魅力。
指导教师：孙鹏 文字编辑：潘南小学三四中队