这是一场充满了文化力量的修行，美术教研，旨在用生命影响生命，用灵魂影响灵魂。面向人人，以美育人，是我们永恒的主题。
——题记
时光清浅，岁月如歌，撷一束光阴，抚过心间。唯有研语的芳华，沉香流年。2023年4月21日南郑区美术学科基地在区教研室龙丽波老师的带领下，赴洋县参加由汉中市教研室主办的汉中市2023年中小学音乐美术学科教学研讨活动。参与本次活动的有汉中市教研室、洋县教研室、洋县书院初级中学、洋县中学、洋县南街小学的相关领导、教研员和各县区美术老师。
此次活动，秉持着深入贯彻落实党的二十大精神，坚持立德树人，践行五育并举，促进学生全面发展的原则，全面提升全市中小学音乐、美术学科教学质量和教师队伍专业水平。
首先，进行了示范课活动，第一堂课是由汉中市洋县洋州九年制学校的周君老师执教，上课的题目是《变形的魅力》，周老师教态大方，语言精炼，环节设计精巧，将美术学科和科学学科内容进行交叉融合，首先让学生通过观察哈哈镜中人物不同成像，直观的感受到变形带来的乐趣，激发了学生的学习兴趣。然后通过多媒体展示变形的多种方法，并引导学生欣赏多幅中外画家名作，再次推敲理解绘画中的变形是如何表现的，注重引导学生体会画作带给人的感受，学生们热情高涨，发言踊跃。最后周老师以示范的方式让学生直观感受到绘画的技巧和方法，学生在老师的指导下大胆表现，创作出了一件件独具特色的美术作品。整堂课氛围轻松、有趣，老师的主导地位和学生的主体地位得到突显。
随后，由汉中市宁强县南街小学的沈洁琼老师执教《色彩的对印》一课，沈老师以认识什么是轴对称作为切入点，先出示对称图的一半，再让学生自主补充摆放，在学生实操的过程中，轴对称的概念已经在学生心中潜移默化的生成，美术学科与数学学科的融合恰到好处。之后在教师示范环节，沈老师采取了“你说我做，你说我听”的方式，完完全全将课堂交给了学生，学生成为了课堂的主人，变要我学为我要学。最后针对本节课知识的易错点、混淆点老师及时给予点拨。学生在老师的启发下做到了大胆想象，细致表现。除此之外，沈老师整节课还注重了学生人格培养以及学生心理健康建设，时时刻刻将尊重学生放在第一位，提醒学生在生活中遇到困难也可像观画一样，换角度进行思考，品别样人生。
中学美术课由镇巴泾阳初级中学宦梅老师和洋县马畅初级中学刘小民老师执教。分别执教了《中国人物画》和《关注你我他》，两位老师从教学内容有效地调动了学生的学习积极性和兴趣，激发了学生全面发展。
高中美术课由汉台二中付婷老师和洋县中学李志刚老师执教。付婷老师的示范课《千里江山图》课堂环节设计合理，安排妥当，调动了学生学习的积极性，从图像识别、审美判断到美术表现、创意实践再到文化理解，充分提升了学生的美术学科核心素养。李志刚老师的研讨课《书为心画——中国书法》精彩的书法表演起到了专业引领作用，折服了学生和各位听课老师，得到了与会老师的好评。两位老师的课堂教学都展现了扎实的学科基本功和精彩的课堂表现力，值得我们学习和借鉴。
课后，美术学科各组别分别开展了专家点评和参会教师交流研讨活动。小学组由洋县南街小学赵静老师主持，首先由汉中市龙岗学校美术老师付婷点评本次上课的两位老师，课堂思路清晰，环节紧凑，做到了学科之间的完美融合，将美术核心素养贯穿始终，体现了教师的专业素养和主导地位。
随后，由汉中市勉县教研室史慧老师对两位上课教师进行点评，两位老师尊重学生主体地位，注重课堂气氛的活跃，根据课堂氛围能较好的把握课堂节奏，收放自如。
中学组由汉中市第八中学邓蕴耘老师和城固县城关小学韩丽丹老师对两位执教老师的课进行了点评，两节研讨课《中国人物画》和《关注你我他》，本次研讨课内容很特别，这两节课都是同一版本的人物画内容。不同的是两节课一中一西，一阴一阳，一看一画，一静一动。教学内容也有效地调动了学生的学习积极性和兴趣，《中国人物画》利用欣赏人物以及场景小剧，既能调动学习兴趣，又能激发学生全面发展，从而达到美育目的。《关注你我他》是以速写为主，强调理性的人物结构比例关系，让学生明白如何把人物的面部表现的合情合理美观的效果，大量的练习给学生足够的训练空间，让学生也有更大的表现平台，激发了孩子的学习兴趣。
高中组由王大鹏老师和吴阳老师带领大家对前面两位老师的课做了深入探讨，使我们更加全面的了解大单元教学和如何在课堂教学中落实学科核心素养，以及把思政课融入到学科教学中的重要性。
点评活动后，全体美术学科成员受邀参观了南街小学特色社团——陶艺社团，孩子们自己动手进行敲、打、盘、揉，体会陶艺的烧制过程，社团展示柜陈列了学生们亲手制作的各种器皿、动物、人物等，制作精美，栩栩如生，社团活动极大的丰富了学生的课余生活，提升了学生的动手能力和审美水平。
最后，由渭南市教科所美术教研员邓继群老师进行了专题讲座《如何在美术教学中落实核心素养》，邓老师从什么是美术核心素养，美术核心素养的内容，到如何在日常美术教学中去落实美术核心素养，分享了一系列的教学实例，点明兴趣是最好的老师，在日常教学中教师要结合学生学情进行情景创设，敢于把问题抛给学生，让学生通过自主答疑，合作探究等方式来解决问题，另外还要将教学内容与生活实际挂钩，将所学知识运用于生活，从而达到学以致用的目的。
教而不研则浅，研而不教则空，在新课标的指引下，在南郑区全体美术学科教师的不懈努力下，我们将会继续认真解读教材，坚持五育并举，落实立德树人，促进学科融合，为南郑区美术学科的发展添上新荣光！
图/文：付婷/谭婷
编辑：谭婷
审核：龙丽波