为了进一步加强乌鲁木齐市第八十小教育集团及联盟校德育工作开展和班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用，及时地总结和推广优秀班级管理经验，从而达到班主任专业化成长的目的，切实提升班主任的专业素养和管理的水平，使各校区德育工作更能适应新时期发展的需要，乌鲁木齐市第八十小学教育集团（主校区）搭建了德育工作和班主任工作交流分享的平台，2023年4月20日乌鲁木齐市第133小学（乌鲁木齐市第八十小教育集团成员校）特组织“促进团队成长，悦享育人智慧”德育工作经验分享交流会活动。
乌鲁木齐市第133小学少先大队辅导员马锦瑜老师，介绍了参加本次德育经验工作分享交流活动的学校有：乌鲁木齐市第80小学、乌鲁木齐市第37中学、乌鲁木齐市第81中学、乌鲁木齐市第36小学、乌鲁木齐市第78中学、乌鲁木齐市第130小学。
乌鲁木齐市第133小学沈超副校长，首先对各位同仁的到来表示热烈的欢迎。沈超副校长向大家介绍了我校是如何开展各项德育工作和落实办学理念相结合、如何开展“悦”教育主题品牌系列活动、如何做好“悦”特长少年宫项目建设活动等具体措施。同时提醒大家，作为一名教育工作者，我们要始终紧扣立德树人这个中心环节，紧跟教育变革的步伐，承担好自己的教书育人的使命。
教育要有仰望星空的情怀，也要有脚踏实地的坚毅。乌鲁木齐市第八十小学宁星雅老师宣讲道：作为一名新时代的教师，我们要肩负起“立德树人、教书育人”的光荣职责，引导学生加强道德修养，帮助他们扣好人生第一粒扣子。每一个学生都是一颗宝贵的种子，每一颗种子，都藏着参天大树，藏着万紫千红。在新时代的春风里，我们相信，每一颗种子都能够穿越泥土，向着蔚蓝的天空昂扬生长。
文慧老师根据我校德育工作的具体开展，从卫生方面、班主任团队管理方面、校园文化、特色社团、德育团队五方面进行了分享。文老师说卫生是学校最常规也是最重要的工作，除了在前期布置要细致，更要注重检查和反馈，提出整改建议；133小学的班主任队伍是一群年轻教师，抓好日常的班主任工作例会中的经验分享和问题反馈是非常重要的；以“传承中华传统文化”为主题的校园文化，基本是我校“八悦师生”纯手工打造，用发现美的眼睛、创造美的双手，保持美的内心装扮、爱护美丽的“八悦”校园。
付永艳老师就如何更好的开展主题班会与大家进行了分享。她主要围绕以下三个方面进行了阐述：确定班会主题、班会开展形式以及班会课后反思。在确定班会主题方面，付老师将学校下发的主题班会进行了梳理分类；在班会开展形式上，她结合了自己班开展班会的实际情况与大家分享了四种班会开展形式：角色体验类、调查法、专题辩论类以及实际操作类。根据不同主题的班会去设计相应且贴合学生实际的授课活动。同时，付老师也提到了在班会授课过程结束后，还需及时反思，以便下次更加高效的开展主题班会。
张超老师深入浅出地讲解了如何以《纲要》为指导，开展好少先队活动课。开展好少先队活动，要从定方向、找切口、理层次、用资源等四个方面设计活动方案。张老师还借助优秀的少先队活动案例，有针对性地讲解怎样上好四个模块的少先队活动课。在上少先队活动课时，做到凸显“队性”，队味要浓；要凸显“主体性”，以队员为主；要凸显“创新性”，巧妙构思。她还为我们介绍了一些上好少先队活动课的小妙招，如：组织学生交流学习小妙招；最好日常活动简约风，做到主题小、目标小，形式简、容易学；优质活动要组团，建设队活动课的教研团队、制定活动计划、组织校本研究等。通过多种方式，让学生在实践活动中感受队的力量与活力。
今年我校的社团是和“双减”相结合，社团活动与班级特色建设与我们每天的第二节课课后托管相结合。第二节课，课后托管既是我们特色班级建设，又是我们的特色社团建设。
在特色社团建设的过程中，争取建设特色班级，形成一班一品一特色的这个新的局面。在特色社团打造的过程中，力求完成特色班级建设，从班名、班风、班貌及班级特点入手，选择适合该班学生特点的社团活动。在活动中，形成班级特色建设，凝聚人心，打造团队，在不断尝试过程中积累经验，力求班班有特色，力求班班有实效。
在今天的活动中，我校“金话筒社团”、“舞蹈社团”、“合唱社团”分别进行了展示，孩子们用自己在社团学习到的技能进行了一一展示，同时在节目的最后将我校其他手工制作类社团的作品送给在座的参与活动的老师，感谢他们的到来。
德育工作和班主任工作是平凡的、琐碎的，但也是丰富的、快乐的、艺术的，只要大家用智慧孕育成长，用希冀放飞理想，用理想与精力的杠杆，撬开成功的大门，就一定能打造一个温馨的校园，成就学生美好的未来，也成就自己幸福的人生。
撰稿：文慧
编辑：文慧
图片美化：赵海楠
终审：沈超、时云