求木之长者，必固其根本，欲流之远者，必浚其源泉。4月20日，沁源县南燕小学英语名师工作室第四届第一期特岗教师跟岗跟踪培训如期进行。
跟岗前，工作室制定了详实的跟岗方案，为本次跟岗培训活动做好了充分的准备。本次活动分两组分别在任之恭小学和北元小学同时开展。
工作室主持人南燕老师进行示范课五年级下册《Unit12 The giant's garden》第一课时。
工作室核心成员王俊秀老师进行示范课四年级下册《Unit8 Days of the week》。
“三人行必有我师焉。”两位老师的课都以核心素养为导向，通过丰富的教学活动从学习理解、实践应用、迁移创新三个层次组织教学，灵活应用各种教学手段，让学生在轻松愉悦的氛围中习得知识、提高能力。
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”为了有效提高课堂教学效率，此次跟岗汇报课以“同课异构”为主要活动形式。
马凡凡老师执教的是三年级下册《Unit10 Funny cartoons》第一课时。
胡紫卓老师执教的是三年级下册《Unit10 Funny cartoons》第一课时。
崔亚璐老师执教的是三年级下册《Unit10 Funny cartoons》第一课时。
孔娜老师执教的是五年级下册《Unit7 Open Day》第二课时。
杨嬴哲老师执教的是五年级下册《Unit7 Open Day》第二课时。
教而不研则浅，研而不教而空。课后，老师们紧扣新课标，从设计理念、师生活动、评价激励等方面对今日的课例进行了中肯的评价，还提出了宝贵的建议。
工作室核心成员李雪艳老师开展《基于大观念开展单元教学设计》的专题讲座。
王俊秀老师带来题为《英语教学目标的设计及案例分析》讲座。
“白日不到处，青春恰自来。”两位老师的讲座从实际教学出发，结合大量案例，分别从教学设计、目标设计为老师们指明方向，获得老师们的一致好评，两场讲座兼具指导性与可操作性，让老师们受益匪浅。
它山之石，可以攻玉；博学众长，兼收并蓄。老师们纷纷表示：她们会将所学知识、技能、方法运用到教学实践中去，扎扎实实做好本职工作，让培训的硕果在沁源教育事业中大放异彩。