3月27日，在校园科技节的拓展课上，七年4班的同学们在林新柱老师的细心指导下，以“做中学”“玩中学”等理论为依据，在课堂中动手进行与物理学科知识相结合的科学实验小游戏，同学们亲历丰富多彩的探究过程，表现出了超强的动手能力！为同学们点赞！
“净水器小组”是测试过程最主动积极的小组，成员们特地去教室外的大树下收集泥水来进行测试。
余芷煊、郑涵月搭档，心灵手巧，进度良好，喜悦之情溢于言表。
另一边廖宇晨负责阅读说明书，熊昌彬负责动手操作，在尝试中积极探索。
陈炎彬、胡世昀通力合作，步骤井然有序。
“自制照相机”小组的同学们耐心又细致，尤其是李延媛、陈依灵两位同学做得又快又好，而且整个照相机小组的同学们生活习惯都特别好，完成后第一时间打扫了小组区域内和地面上的制作垃圾，留下美观干净的“一片净土”，大力表扬！
拓展课让孩子们开始养成认真阅读学习说明书的，按图索骥一小步，事事成功一大步！
胡紫铃、李延媛、陈依灵互相分享照相机成像的快乐。
陈羽芊芸和廖欣妤深藏不露，很擅长手工活，后面还帮助林泽熙、林雅琦搭档完成了电动设施的底板组装。
陈范伟正在用自制的照相机重新观察这个世界，将来说不定他就是了不起的科学家哦！
“电磁秋千”和“地震报警器”有难度，陈楚媛、陈雯萱搭档，李欣宇、黄宜琳搭档都在努力研究组装步骤。
林老师指导黄宜琳、李欣宇修改电路。
庄涵墨和卢远林，郑实歌和卢国松两人一组，各自努力。
张雯萱、陈子瑶在林老师的帮助下专注学习如何制造“地震报警器”。
率先完成自己小组研究任务的李忆和廖宇晨来帮忙啦！
吴博涵和刘家瑞也来助力显得有些无奈的刘兆哲、徐文博、陈麒煊了。
梁尚杰和陈炎彬对“地震报警器”看起来有很大的兴趣。
所有小组中的完成度王者——“国王的王冠”，每个人都想来试一下。
“国王的皇冠”是所有小组里第一个有人完成和全员完成的小组！
这是一个有点儿考验力气的浮力相关小实验。
邱晨宇认真倾听搭档王俊杰的意见，第一时间写好学习记录单。
看王俊杰“大力出奇迹”！
汤晟煜和俞启轩在研究“能量大转盘”。
“电磁秋千”最早有成品的是欧雨萌和黄文宣这一组搭档，从手动到“自动”，电磁效应魅力无穷。
李玉坤、熊昌彬来支援朱婧文、陈芷言搭档啦！
“我好像知道怎么做了！”
张羽萱的小风扇是全组第一个双扇叶都动起来的哦！
林老师指导林雅琦、林泽熙组装电路部件。
在卢远林研读说明书的时候，庄涵墨已经开始下手摸索。
来看看大家的成果吧！（捕捉一下一直在躲镜头的吴洁丽和符梓琪，安静稳健出成绩的王福瑞和刘兆哲）
下次的快乐时间见！👋🏻
（报道人：吴林瑾）