透过历史的眼眸，我们在岁月的肩膀上远眺，少年智则国智，少年强则国强……为了传承和弘扬中华传统文化，从中华传统文化里汲取精华，吸取智慧，为使传统文化进校园工作开展的扎实有效，学校举办了丰富多彩的活动。
“教训子女，宜在幼时，先入为主，终身不移”。习近平总书记在讲话中谈到：“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。”学校是进行优秀传统文化教育的重要阵地，如何让传统文化精髓与教育教学工作实实在在地融为一体？大唐实验小学提升教师传统文化素养以及丰富孩子们的业余生活等方面入手，让孩子们能够真正地接受优秀传统文化，领悟“传统之美”。
目电飞雷雄壮气，桃花流水迈新程。
在中国传统艺术舞狮中，传统文化进校园体验活动正式拉开帷幕。威武雄壮且活泼有趣的舞狮瞬间点燃了整个校园。
巧布艺，古法草木色传韵。
釉色渲染仕女图韵味被私藏，而你嫣然的一笑如含苞待放。在孩子们的巧手下，笑脸中。一张张墨色晕染，美轮美奂的传统布艺代表着孩子们最纯洁的心灵。
剪纸艺，窗棂开红花渐香。
镂金作胜传并俗，翦彩为人起晋风。一幅幅精美的剪纸画，传承着晋风晋韵，在孩子们认真制作中绽放传统的光彩。
传陶艺，故土一碗装乾坤。
白玉金边素瓷胎， 雕龙描凤巧安排。不起眼的泥土，在我们的手中变成精美的工艺品。认真动手制作的你们是校园最美的风景线。
裁纸艺，扫舍年画粘喜庆。
千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。精美的年画，代表这中国人最质朴的情感。孩子们制作的年画，让我们依稀记得年少时对过年的情怀。
做游戏 投壶习射礼春秋。
暇日宾月集，投壶雅戏同。在轻松愉快的游戏中，感受传统技艺，学习传统技能，弘扬传统文化。
学中医，健康艾灸通经络。
家有三年艾，医生不用来。传统中医，是我国的瑰宝。在抗击疫情中，中医发挥了巨大的作用。健康有趣的艾灸，让孩子们体验中医的博大精深。
乐中医，品味红果压枝低。
从容岁月带微笑，淡泊人生酸果花。一颗颗红色的山楂，美味又有趣。中医不仅能治病，更难给我们带来健康的美食。
学纸艺，纸上文明传文化。
焙干坚滑若铺玉,一幅百金曾不疑。造纸术，中国四大发明之一，人类文明的承载和记忆。孩子们体验造纸术，更是体验享誉世界的中华文明。
此次活动，可谓是一次充满意义的“播种”，不仅唤起了校园学生对戏曲艺术、书画的兴趣，也潜移默化地润泽了中国式“美育”，让传统的中医、陶艺、剪纸等艺术，借助青少年的力量传播、传承，焕发出新的光彩。
传统文化进校园，不仅可以丰富校园的文化生活，还可以让同学们对于我国的传统文化有详细的认识与了解，建立文化自信，进而提高学生的爱国情怀，使得传统文化在多元化、开放的时代有了更好的传承与发扬。