疫情打乱了原有的生活节奏，但并不能阻止学习的热情和脚步。“教师离校不离教，学生停课不停学”，在这特殊时期，线上教学和培训成为主旋律。宁武县教育科技局研究决定组织全县小学语文教师进行为期五天的线上培训。
11月23日，由苏暖老师和刘江明老师为大家进行培训，两位老师分别从《整本书阅读课程的构建与实施》、《诗词教学中的思维活动设计与实施》两个方面展开论述。
苏暖老师为我们展示了龙洞小学的整本书阅读教学模式，通过“迷你阅读课”、“周课”、“期课”、“年课”、“寒假，暑假共读一本书”、“亲子共读”等多元化的悦读活动去开展整本书阅读教学。学生则通过做思维导图、写读书心得、角色扮演、朗诵等多元化形式分享自己读书的收获。这种教学方式让整本书阅读贯穿于学生生活的方方面面，广泛激发学生阅读的乐趣。
讲座上，刘江明老师先是向大家介绍了温儒敏老师《小学语文中的“诗教”》部分观点摘录，然后结合具体事例和他个人多年诗歌写作的经验，向大家阐述了他对诗词及诗词教学的独特理解，并对如何在课堂上设计学生的思维活动，进行了具体的指导和分析。贴近生活的教学实践、深入浅出的剖析、亲切幽默的话语以及刘老师富有灵性的诗作，启发在线老师从另一个角度思考诗歌教学。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。活到老学到老。作为一名教师，要给学生一滴水，自己要有长流水。培训期间，教师们认真聆听的同时，还不忘把自己需要重点学习的知识摘录下来！
愿线上教学精彩纷呈，居家学习硕果累累，更希望疫情早散重返校园，山河无恙人间皆安！
供稿人：温婧