课题促发展 研究伴成长——邯山区2023年省级课题开题活动

邯山区教研室
创建于2023-04-22
阅读 655
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

为提高课题的研究质量,保证研究工作的顺利进行,切实有效地提高学校教学质量和管理水平,邯山区教体局于4月21日下午在邯山区渚河路小学举行了2023年省级课题开题论证活动。两项省级课题主持人及课题组成员、课题所在校校级领导、专家评委参加了此次活动。

首先教研室主任姜俊丽宣读了我区的两项省级课题,并对课题研究工作从区域层面上提出了具体要求。

接着各课题负责人所在校的校级领导分别对该校立项课题进行了认同,并从该课题对学校的校本实践价值和校本期待两方面提出了要求。

活动第三项,两项省级课题《小学基础教育学生课后服务均衡发展的实践研究》、《小学微写作教学实践研究》的主持人分别从课题的研究背景、核心概念界定、研究价值与意义、研究目标和内容、主要研究方法、研究过程等方面进行了详细的阐述。

专家组在听取了两位课题主持人的报告后,对课题研究进行了深刻剖析,并对存在的问题提出了具体的指导建议,使课题组进一步厘清了研究思路,明晰课题的研究方向。

此次开题论证活动是对课题研究的一次梳理,在专家的指导下课题研究会更明确、更具体、更规范,相信在接下来的科研之路上我区课题研究一定能做好、做实、做精,不断提升教育科研水平。

阅读 655
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉