涂涂画画是小班幼儿的天性，他们喜欢画画，喜欢通过画画来表达自己的情感，尽管他们的水平还处于涂鸦晚期，但是绘画却给他们带来了很大的乐趣。与此同时，通过绘画的形式，帮助幼儿认识他们自己，增强幼儿自身的自信心，培养幼儿积极、快乐的情绪，发展幼儿初步的感知和观察能力,让孩子们了解自己的成长过程，体验成长的快乐。
“瞧，孩子们正在努力的创作哦……”
1.师：“小朋友们，如果不照镜子，你知道你的头上都长了什么吗？
幼儿：“当然知道了。这可难不倒我们！有吃饭的嘴巴、闻香味的鼻子、看东西的眼睛、还有听声音的耳朵。”
2.师：“还有吗？你们看，眼睛上边黑黑的、粗粗的是什么？还有我们的头顶上长的毛茸茸的是什么呀？”
幼儿：“对了，还有像毛毛虫的眉毛和我们漂亮的头发。”
看，小朋友们的第一次作品～～
1.赵伊宸：我在吃棒棒糖呢！
2.石恩泽：我戴了一个护士的帽子！
3.葛南熠：我画了我们一家人！
4.王浩博：看，我和海盗在打仗！
5.张煜鑫：老师，我旁边有一个大病毒！
6.张一泽：这就是我自己。
1.赵沐妍：瞧，我有漂亮的红脸蛋！
2.孙梦雨：老师，我穿着漂亮的条纹裙子！
3.苗艺珈：我有长长的辫子！
4.张艺霏：我有长长的头发、漂亮的裙子！
5.王皓扬：我有保护套，打败病毒！
6.张羽熙：我有五颜六色的头发！
7.师子涵：我在妈妈的肚子里，妈妈在吃棒棒糖、我也想吃。
1.张艺然：我画了妈妈、我姐姐和爸爸！
2.武语晴：这是我，我被包围了！
3.宋欣煜：我在和小朋友做游戏！
4.赵润嘉：我在打病毒呢。
1.张煜珩：我和妈妈在思考！
2.韩雨洋：这是有肌肉的我！
3.张灏轩：我有大大的眼睛！
4.张子悦：我在生气！
5.李星慧：下次我要给自己穿裙子！
6.张煜辰：我在打怪兽。
1.吴欣莹：我在跳舞！
2.梁天赐：我做游戏呢！
3.王铭硕：外边刮风呢，都快把我吹跑了！
4.艾子棋：外边有病毒！
5.钱思博：我穿着粉衣服。
年幼儿童通过自己周围的人际环境，特别是对自己具有重要意义的成人，如父母、老师等对自己的态度、方式来认识自己。由于年龄的特点，幼儿、特别是年幼幼儿在很大程度上是根据他人对自己的评价来评价自己、认识自己的。通过这几次活动让幼儿试着了解自己、喜欢自己、大胆展示自己，让幼儿大胆想象,创作不一样的自我，获得一种愉快的自我体验。