“行稳方能致远，千里源自跬步”。教学常规检查是学校教学工作的核心，是学校教学工作的立足之本。为了加强教学管理，不断优化教学质量，4月20日——21日齐河县胡官屯镇郑官学区小学开展了本学期教学常规检查。
检查前，邹校长按照学校常规方案，向老师们详细说明检查内容，要求学校业务负责人认真填写检查材料，完善检查记录，保证常规检查工作有序开展。
本次检查内容主要包括：各任课教师的备课、听课记录、“四清”作业、帮扶记录、教研组教研活动记录及集体备课记录。检查全面、细致。 检查过程中用心分析，找出亮点，发现不足之处。
每位教师都能够按照学校要求超周备课，力求教学设计紧扣课程标准，直指班级学情分析，富有针对性和实用性，教案详细规范，各教学环节清晰合理。老师们撰写的课后反思能侧重对自己教法和学生学法的指导，能找到处理教材的新思路，很好地体现课堂教学的反思意识。听课记录认真仔细，并及时批注自的建议和感悟。
“减负”和“四清”教学相结合，学科作业布置有层次、有维度，体现出本学科特点。
执笔泼墨万卷书，笔端行走一世， 铅墨随笔尖起舞，留下的不仅仅是一份份作业，更是学生创作的艺术品，记录了学习过程中的美好瞬间。 当你翻开一本作业，你就能与一位学生对话，走近他、了解他、学习他……优秀作业给了我们一场视觉盛宴，横平竖直，行云流水。一页页工整的习字，一份份规范的作业，记录了孩子们的努力与成长。一个个红对勾，一句句激励的话语，增强了孩子们学习的动力和信心。
在老师的带领下学生们认真细致地参观了参评作业。老师还借机向学生开展了规范作业和强化习惯的教育，让学生“观”有所感，“观”有所获。
“ 习惯养成无痕，榜样力量无穷”。学生在参观过程中，不但激励了高质量完成作业的积极性，也让他们认识到自己的作业和其他同学的差距和不足，找到了自己心中学习的榜样，坚定了学习的目标和信心，相信在榜样的引领下孩子们一定会养成良好的作业习惯，提升自己的书写水平和学习能力，成就更优秀的自己！
尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。教学常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，促进我们进一步落实常规工作，改进教学方法，使我校的教学工作再上一个新台阶！
编辑：田敏
审核：何媛
终审：邹涛