为进一步落实“双减”政策，贯彻五育并举，促进学生全面发展，在《中共中央国务院关于全面加强新时代中小学劳动教育的意见》的指导下，我校结合教育部新发布的《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，制定了本校劳动课程实施方案。一学期以来，各年级按照本校劳动课程实施方案有序开展劳动实践活动，并于12月9日组织了劳动素养展示大赛。
一、低年级叠衣服比赛
为了培养孩子们良好的行为习惯，进一步提高孩子们的生活自理能力，使孩子懂得自己能做的事情自己做，让其充分感受到自我服务的快乐，我校在低年级开展了“我是生活小能手”叠衣服比赛。
一、低年级叠衣服比赛
为了培养孩子们良好的行为习惯，进一步提高孩子们的生活自理能力，使孩子懂得自己能做的事情自己做，让其充分感受到自我服务的快乐，我校在低年级开展了“我是生活小能手”叠衣服比赛。
"开始"，主持人的一声令下，小选手们迅速翻袖子、拉拉链、折帽子……动作娴熟，有条不紊。前一位选手叠好衣服后与下一位选手击掌，下一位选手才能开始。
孩子们的小手利索又能干，瞧他们把衣服叠得多整齐呀！
二、中年级制作水果拼盘比赛
水果是人们都喜爱的食物，不仅营养丰富，还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，给人们带来艺术的欣赏和美的享受。看勤劳聪慧的二小娃为我们带来了一场水果盛宴！
水果是人们都喜爱的食物，不仅营养丰富，还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘，给人们带来艺术的欣赏和美的享受。看勤劳聪慧的二小娃为我们带来了一场水果盛宴！
削皮、切片、摆盘、造型……孩子们别出心裁，用巧手将常见的水果摆放成创意十足、美观大方的艺术品。
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每一份拼盘都凝结了孩子们的创意和思想，作品名称、材料选择、造型意义，孩子们精彩的解说让比赛现场俨然变成一场文化盛宴!
三、高年级包饺子比赛
主持人一声令下，参赛选手们个个火力全开，快速熟练地挑馅、捏皮，干劲十足。不一会儿，一个个皮薄馅多的饺子就摆在了托盘里。
主持人一声令下，参赛选手们个个火力全开，快速熟练地挑馅、捏皮，干劲十足。不一会儿，一个个皮薄馅多的饺子就摆在了托盘里。
热气腾腾的饺子出锅啦！ 同学们品尝着自己包的饺子，享受着自己的劳动成果，心里美滋滋的，喜悦之情溢于言表。
劳动教育不单单是学校教育，只有学校、家庭、社会三位一体高度融合，才能够起到良好的效果。为充分发挥劳动综合育人的功能，我校坚持每周一节劳动课，鼓励孩子积极开展家务劳动，在学习之余放松身心，提高生活能力。
通过开展此次大赛，同学们充分发挥了自身的动手能力和创新能力，同时也为校园文化建设增添了浓墨重彩的一笔，希望今天的劳动小能手都能成为明天的能工巧匠!
一次主题活动很快就会结束，但是良好的劳动习惯一直会伴随着孩子成长。今后，我校将进一步加强劳动教育，引导学生树立正确的劳动观念，培养吃苦耐劳的优良品质，让学生在动手实践中掌握劳动技能，提升劳动素养，促进全面发展，实现劳动教育的综合育人价值。
图文：黄珍 、吴瑛
初审：唐璐
复审：杨燕
终审：邹桂莲