“小孩生来就是活泼好动的，
是以游戏为生命的，
游戏是幼儿的基本活动，
对于孩子来说，游戏就是生命，
生命就是游戏。”
——著名教育家 陈鹤琴
为了深度推进我园幼儿自助式游戏活动的开展，提升我园教师自助式游戏的组织与指导、观察与评价能力，2023年4月24日由保教室牵头，进行了一期“室内自助式区域游戏深度学习”的专题培训活动。
本次专题培训从室内区域游戏材料投放、组织与指导、观察与评价三个层面进行了深入的剖析与解读。明确了自助式区域游戏的突出特点是突破常规的区域界限，对环境、材料进行重组利用和加工创造，做到“区中区”的有效互动。
通过本次专题培训，不仅强化了老师们在自助式游戏中的“放手”意识，提高了老师们对自助式游戏材料特点及玩法的认知，更是提升了老师们在幼儿游戏过程中的支持策略，使老师们在今后的自助式游戏活动中能更好地做到充分尊重儿童、信任儿童，真正地把游戏还给儿童，从而使儿童在快乐的游戏中获得有益经验，构建新经验，促进儿童全面且富有个性发展。