根据《省教育厅关于推动县域教联体建设提升教育基本公共服务水平的指导意见》《武汉市义务教育教联体建设工作方案》相关文件精神和区教育局“推进教联体建设实施问津教育品牌”工作部署要求，2023年4月21日下午，“新洲区实验中学和合教联体”启动仪式在实验中学会议室如期举行。实验中学、辛冲一中、辛冲二中、邾城五中、新集中学、旧街中学六所学校的书记、校长、联络校长和三个街（镇）教育总支的分管领导以及区教育局领导齐聚一堂，共商大计、共同谋划，拉开了“新洲区实验中学和合教联体”砥砺前行、发展创新的序幕。
会议由实验中学校长江峰主持。江校长首先就“和合教联体”建设的背景、意义和价值等方面谈了自己的一些认识和思考，然后对《教联体试点建设方案》《和合教联体工作方案（讨论稿）》进行了简要阐述和解读。方案锚定“资源共建共享，协调发展共成长”，用相互激发的共鸣共振不断破解提质增效的教育难题。聚焦教育均衡发展，用顺应变革的共享共促，倾力打造师生成长的发展平台。紧紧抓住发展契机，在摸索中不断积累教联体创建经验，力求跑出“新洲区实验中学和合教联体”发展的加速度。
实验中学党委书记揭红钢围绕党组织如何在教联体建设中充分发挥党建引领作用，提出了“党建+五个引领”（思想政治引领、中心工作引领、青年教师培养引领、文化自信引领、作风建设引领）的教联体工作思路，切实提升队伍整体素质，真正把党的政治优势和组织优势转化为推动各项工作高质量完成的强大动力，推动教联体党建工作迈上新台阶。
各教联体成员学校的代表分别就本校的发展现状以及和合教联体建设相关方案、措施等问题畅所欲言、各抒己见，并对和合教联体建设的发展表达了美好的愿景和齐心协力共谋发展的信心和决心。
三个街（镇）教育总支的分管领导也纷纷表态：一方面要大力支持教联体工作的建设、推进和发展，积极献计献策、排忧解难；另一方面对教联体今后工作的深度开展和落实也提出了很中肯的意见和建议。
两位交流轮岗教师优秀代表在会上作经验交流。胡三学老师是从旧街中学到实验中学交流轮岗的优秀典型代表。他以《在交流中学习，在学习中提升》为主题，畅谈了自己到实验中学交流学习后受益匪浅，不断成长进步的心路历程，表达了对实验中学的赞誉、景仰和感恩之情。陈珍桂老师是实验中学的一名资深语文教师，2022年8月底，她主动申请到辛冲一中交流轮岗。她以自己的切身经历和深切体会回顾了自己近一年来是如何经常把实验中学的教学、教研、统一作业题等信息与辛冲一中的老师分享，同时努力学习辛冲一中老师好的举措和经验，实现教学资源共建共享的事迹。
区教育局胡国华科长对“实验中学和合教联体”寄予了很高的期望，希望教联体全体成员学校提高站位和认识，既能各美其美，又能美美与共，精心打造市级优秀教研体。胡科长强调，教联体工作要高举质量的大旗，建设学校发展命运共同体，要聚焦痛点难点，真抓实干，不搞花架子。一是优化顶层设计，构建新机制（尊重实际好落地、简化程序好操作、需求导向好提升）；二是大胆创新实现新突破（加强组织挂牌子、加强交流搭台子、加强培训架梯子）；三是细化工作措施力争新成效（强化担当、重点突破、合作共赢）。
会后，全体参会人员深入到各年级课堂，集体观摩实验中学下午第三节课延时服务活动开展情况。老师们全员到班进行个性化辅导，学生之间互助合作、自主学习研讨。大家对老师们悉心辅导，同学们潜心钻研、自主合作探究的学习精神纷纷赞不绝口。
教育因携手而相融，发展因互通而共进。我们期待着“实验中学和合教联体”这个团结奋进的大家庭，来一场美丽的相约，以共建、共研、共享、共进、共赢为宗旨，双向奔赴，共创未来，共同谱写新洲基础教育优质均衡发展的新篇章！