有一种力量叫帮扶互助，有一种陪伴叫携手共进，有一种引领叫送教下乡。 为进一步提高教育教学质量，促进教学经验与方法的交流，推进城乡教育的均衡发展，4月21日，优质课送教下乡活动在玉山中学顺利举行。本次活动的目的是促进课堂有效教学，活动以课堂示范、研讨交流的形式，分语文、数学和英语科同时进行。
示范引领 异彩纷呈
语文篇
建瓯三中周丽老师执教的《历史视野下的英雄形象<钢铁是怎样炼成的＞——保尔形象解读》，熟练运用希沃技术，以一首《喀秋莎》导入新课，把学生带进尘封的历史，再通过梳理俄国历史，以聊天的形式让学生寻找最喜爱的情节，从而发现保尔的思想变化，然后总结保尔的典型性格，最后再以给保尔写颁奖词收束。整堂课思路清晰，精彩连连；不仅融入思辩色彩，还渗透名著阅读方法的指导，让听课教师豁然开朗，收获颇丰。
数学篇
建瓯三中游丽红老师执教的《不等式及其解集》先用实例引入不等式概念，再用不等式表示数量之间的关系，最后类比方程探究不等式的解及不等式的解集；整堂课采用启发诱导、实例探究、讲练结合的教学方法，通过类比方法，让学生在整体上把握知识，并注重发展思维能力，通过观察、猜测、验证、交流等活动，提高学生学习的兴趣；重难点突出，目标明确；可见游老师设计的独具匠心及娴熟的驾驭课堂能力。
英语篇
建瓯四中江慧娟老师执教的《U7T2 Can you sing an English song？SectionA》先创设情境，利用U7T1康康的生日聚会，引出话题，让学生感知I can\ I can’t...为后面的活动做好铺垫，再让学生内化与运用I can、I can’t 句型，同时培养学生小组合作的精神，并让学生参与评价。整堂课教学设计很接地气，让学生学有所得。小魔术的导入很有趣，激发了学生的学习热情。重视发挥学生的主体作用，让学生学会用英语自信的展示自我，树立 I can do it的信心。江老师极高的教学素养得到了听课教师的一致好评。
研讨反思 聚沙成塔
教研篇
执教的老师先说说她们这一堂课的教学设计理念，教学目标和预期的效果以及不足之处……
老师们各抒己见，或畅谈感悟或道出困惑。
冷遇见暖，就有了“润物细无声”的雨；春遇见冬，就有了流光溢彩的岁月；天遇见地，就有了世间的永恒；我们遇见了“你”，就有了教育教学发展的新台阶。师指一条路，烛照万里程，此次优质课送教下乡活动既拓宽了我们农村教师的视野，提高了我们老师驾驭课堂的水平和能力，又为课堂教学指明了方向，相信在所有教师的共同努力下，玉山中学的教育教学一定会开启崭新的篇章。