停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花，秋天的脚步悄悄的踏进了校园，赛课、听课、评课的教研氛围也随着秋风吹到了李家沟学校语文教研组。
2022年10月19日，李家沟小学语文教研组开展了赛课活动。
此次赛课活动由教务处统一安排，参赛教师自选课题，学校行政、教研组长和本学科教师担任评委。有7名教师进行了课堂展示，参赛的老师精心设计，准备充分。教学目标明确，设计理念新颖，展现了老师将2022版课程标准落实到课堂的成熟功底。
张海梅老师的拼音课《ai ei ui》教学设计严谨，流程清晰，教学形式多样，特别是生动有趣的教学卡片准备，牢牢地吸引了一年级小朋友的注意力。
刘春梅老师执教的《坐井观天》教态自然，语言有亲和力，教学材料准备充分，孩子们在如沐春风的课堂中享受语文的魅力。
魏青老师执教《一块奶酪》一课，抓住人物主线，让学生发现表现任务的词句，引导赏析人物心理的方法，孩子们在找一找、想一想、谈一谈中轻松掌握本课的教学重点。
宗星瑛老师执教的《精卫填海》一课把握了四年级学生的认知特点，采取引导与小组学习的方式，感受文言文的魅力。课后的拓展延伸更是让人眼前一亮，让学生的思想结合实际，进一步升华。
李帆帆老师在课前显然经过了认真深入地思索研究，把握住了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文的主旨。教态优美，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出。最后的思想升华让学生认识深刻，让心理教育走进课堂。
高婧老师的这节《伯牙鼓琴》教学设计严谨，教学流程清晰。PPT设计精美，结合单元语文要素，用音乐导入课堂营造氛围，用故事视频牵引学生情感，进一步认识友谊，让学生感受到中华文化的独特魅力。
高亮亮老师的《At Table》课堂结构清晰，重难点突出。用游戏贯穿课堂，提前精心准备的单词卡片及游戏环节让课堂氛围达到高潮，寓教于乐，让学生感受到学习也是一件轻松的事情。
赛课后，听课教师们进行了认真的评课，大家在肯定课堂效果的同时提出了一些有针对性的建议，在良好的互动中老师们更加注重语文本体性内容的教学，更加关注学生语文核心素养的发展。
本次赛课活动为教师搭建了展⽰才华的舞台，有效提升了教师驾驭课堂的能力，更在我校形成了“学习新课标、落实新理念”浓厚的教研氛围。我们相信这样和谐进取的团队，⼀定会在教育舞台上⼤放异彩，谱写李小教育教研新篇章。
图文编辑：高婧
审核：党永斌