【背景】
科技创新是国家实现创新发展的重要支撑，科创教育则是培养学生核心素养的重要渠道。近两年来，我区也十分重视科创教育重要性，但受到各种因素制约，启动面比较狭窄。为此，由进修学校引领，在北师大普兰店附属学校的牵头带领下，于2022年9月组创了科创指导教师团队，并于每周三晚上自发进行线上交流活动，在他们的努力下，2022年由3所学校、上百名学生参加各级各类科创专项比赛和训练营活动，效果明显，我区的科创教育呈现上升态势。
在此背景下，科创指导教团队为满足工作需要，定于4月21日召开线下科创主题研讨会。
【会议】
“和风惠万物，百花俏枝头。”人间最美四月天，在这落英缤纷的人间四月，教研之花迎着春风正悄然绽放。为了寻求“更好的自己”，4月21日在信息科技学科教研员陈玉雪老师的带领下，7名优秀青年教师齐聚在了北京师范大学普兰店附属学校，开展了“第一届科创教师——3D创意设计主题研讨会”。
会上，陈玉雪老师对能有这样一支默默学习的队伍给予肯定，也对队伍今后发展提出了宝贵的建议，给予“星星之火，可以燎原”的厚望，希望老师们将继续在今后的教育教学中不断学习、反思、深研，在科创教育中探索教育规律，深植科技素养，用“源头活水”激活信息科技学科教育的“一池春水”。
随后，北京师范大学普兰店附属学校张文宇老师对老师进行了3Done和3DoneAI的培训。通过张文宇老师此次的培训，老师们对3Done又有了更深一步的认识，也对线上遇到的问题得到了及时的解答。会上，张文宇老师对如何开展科创教育教学和科创各类比赛进行经验分享，大家还对参加比赛面对众多实际困难，进行了有效方法的深入探讨。大家还商讨了下一步工作方向及目标，本次会议召开让大家信心倍增，纷纷表示回去后要加快学习步伐，尽快提升自己业务水平。
风好正是扬帆时，不待扬鞭自奋蹄。初心，在深研细学中坚定，使命在交流碰撞中升华。在接下来的学习中，老师们将坚定步伐，虚心学习，在青涩走向成熟的路上，一步一个脚印，相信不久的将来，科创教育之花将更加灿烂！