研学主题：传承荆楚文化 劳动创造未来
研学对象：荆州小学六（5）班
带队老师：肖老师 任老师
研学导师：小田老师
研学时间：2023年4月20日、21日
研学地点：张居正故居、宾阳楼、楚王车马阵、铜铃岗研学基地
读万卷书，行万里路，研学旅行作为学生课堂的延伸，让学生“学在天地间”，促进书本知识与生活经验的深度融合。
20号清晨，我们张校长的致辞后，荆州市荆州小学研学旅行正式开营啦。
伴着初升的朝阳，六（5）班同学们队伍齐整，准备出发了。
上车啦，大家都非常兴奋！
小田老师为同学们引入今天的研学课程安排，简单介绍了宾阳楼、张居正故居，我们六（5）班的同学们对本次研学之旅充满了期待，自己私底下查阅了很多资料，纷纷踊跃表现自己，为大家分享自己所了解的知识，为大家点赞。
第一站，宾阳楼
宾阳楼位于古城墙大门之上，是古城墙东门风景区的重要景点，该楼始建成于明代，清咸丰十一年（公元1861年）新建。1986年8月由国家文物科研所设计修复完善，1987年8月30日正式向中外游客开放，整个楼台高9.5米，东西宽12.65米，南北长34米，采用大木框架结构，气势宏伟，造型别致，保持了明代建筑的风格，同学们在此合影留念。
文字砖
我们细心的同学发现了文字砖，文字砖记载了操办的官府，官员名字和时间，是荆州古城修筑史上不可多得实物档案，同时也是人们游览古城赏析研究的又一道特殊的风景线。
游览完古城墙，我们在宾阳楼上开始做《荆州古城》的作业，宾阳楼上有一个荆州古城的沙盘，同学们借助这个沙盘和小田老师的讲解，高效的完成了这个作业。
快看一下我们的作业吧，是不是完成的很漂亮！
第二站，张居正故居
张居正，幼名张白圭。少年聪颖，明代政治家，改革家，官至首辅，被称为“宰相之杰”。明朝经过两百多年的风风雨雨，到了嘉靖年间已是百病丛生，危机四伏，内阁争斗也日益白热化。在这样的时代背景下，平民出身的内阁首辅张居正被推上了历史的前台，张居正认识到必须大刀阔斧的改革才能除弊病，挽救明朝江山。他以其非凡的魄力和智慧，整饬朝纲，巩固国防，使奄奄一息的王朝重获新机，是真正为王朝续命之人。同学们在此学习了解了张居正生平事迹，我们学会了面对挫折时不屈不挠，要坚定面对，立大志成大事。
同学们认真听讲，积极回答提问，表现非常棒，让我们来看一下他们的风采。
参观完张居正故居，坐在凉亭里，我们开始做《话说荆州》作业啦，大家集中精力听讲，值得一提的是，大家提前查阅资料为我们的作业大大缩减了难度，作业做的很棒！
快欣赏一下我们的作业完成情况。
各小组在张居正故居留念一下吧。
上午的行程结束了，最后在屈原像打个卡，出发去吃饭。
快来看看今天的午餐，今天还有大鸡腿呢！
大家都饿了吧，吃饭的时候好开心！
酒足饭饱，出发前往熊家冢。
第一站，车马阵
楚王车马阵穿越时空再现楚国盛世，真车真马殉葬展示“万乘之国”威仪。虽然灯光昏暗，但同学们热情高涨，非常认真的听小田老师讲课，跟老师互动。
最显眼的天子架六马车，无规矩不成方圆，乘车制度也有严格划分，根据每个人的地位和地位，也有运送粮食的马车，也有运送木材的马车，也有我们当时最负盛名的楚国战车。
第二站，陈列馆
之后，大家参观了陈列馆，是楚王墓中发掘出来的陪葬器皿。随葬文物也很丰富，有青铜器，玉器，青铜器等。它既是楚国文明程度与艺术风貌的集中反映，也是一种宝贵的历史财富。出土的青铜器，玉器，还复车的造型，应有尽有。
第三站，玉的纹饰小课堂
同学们排排坐开始听讲啦，刚刚参观陈列馆的玉器展示为我们学习玉器知识做好铺垫，大家非常积极回答小克老师的问题，收获了很多知识。
同学们还自己设置了独一无二的玉，看一下我们的成品吧。
出发去荆堤园啦。
先做《绘画长江》小作业，大家做的多认真啊。
开始参观水文化馆啦
在这座水文化馆的文化长廊里，立有20位历史人物的图文石碑，从春秋时期兴修水利的孙叔敖，到新中国成立后参加荆江分洪工程建设的特等劳模饶民太。他们大多都是历朝历代荆江水利工程建设的参与者或领导者。这个水文化馆，对于数千年来在兴水治水的历史长河中作出卓越贡献的治水人物，是一个最好的纪念，也是擘画大美荆江的一座青少年教育基地。
同学们对抗洪精神有了更为直观的认识，同时对这些伟人表达了崇高的敬仰。
在车上我们回顾了一下今天的旅行过程，大家对老师的提问都回答非常积极，十分乐于表现自己，伴随着愉快的歌声，我们乘车回学校了。
第一天的旅程接近尾声，虽然很累，今天过得非常充实，同学们都非常开心，不仅领略了荆州文化，更学到很多知识，收获满满，大家已经开始期待明天的行程啦。
第二天的行程即将开启，我们今天的目的地是铜铃岗。荆州城西北约二十里的地方，有座八岭山，山上有座铜铃岗，土色金黄，形状像马颈上的铜铃铛。古时候这里曾是蜀将关羽的马兵校场。传说关羽镇守荆州以后，懈怠练兵，诸葛亮提醒他莫忘记练兵习武，赠他铜铃铛掉落此处而得名。
到达目的地，先来个合照吧。
第一站，农趣运动会
先来做一下热身运动。
通过小游戏我们团结协作，体会农民伯伯的辛苦，因此我们要节约粮食，避免浪费；在游戏中我们不断发现技巧，发现农民伯伯的智慧，因此在平时实践中要注意方式方法。
来看一下我们运动健儿的风采。
第二站，地震体验
首先老师带我们分组去体验地震的感觉。
当地震来临时你会躲在哪里呢？墙角处、卫生间、空旷的地方、承重墙边，用软枕头护住头部，用湿毛巾捂住口。同学们非常积极的分享自己的答案，快来看看吧。
体验前你对地震的认识？
国席宾：地震的破坏力极强，会造成重大损失。
体验地震后你有什么感受或者收获？同学们纷纷表示感觉非常震撼，出乎意料。
有同学说生命安全第一，珍爱生命。
有同学说地震来了要保护自己的安全。
有同学说地震来临学会保护自己，躲到安全的地方。
排队吃饭啦，来看看今天的午餐，看起来蛮好吃的呢！
来看一下我们休息期间的才艺展示吧。
第三站，小厨神
我们在期待的小厨神项目它来了。
开始认真听课啦，老师为我们讲解了很多关于菜品的知识，为我们解答了很多问题，同学们也介绍一下自己知道的特色菜品，如荆州鱼糕、公安锅盔、武汉热干面、柳州螺蛳粉、新疆大盘鸡、四川火锅、西湖醋鱼，听着这些都要流口水了。
我们今天主要做炒土豆丝，炒球白，香干炒肉三道菜。
分工合作，做炒菜前的准备啦，大家好积极呀！
开始炒菜啦，看看我们的各位小神厨。
快来看看我们的作品吧。我们每个小组做的都非常棒，老师对每个小组进行点评。我们班还是有很多隐藏小能手呀，土豆丝做的跟食堂大厨相比也不逊色；球白的口感脆脆的，甚至有个小组偷偷的在里面加了肉，口感更好了呢；香干炒肉的肉丝非常嫩，豆干非常入味，大家都是小厨神鸭。
还顺便看了一下漂亮的孔雀呢。
通过此次小厨神活动，同学们明白了爸爸妈妈为我们做饭的繁琐与辛苦，我们学会了感恩父母，纷纷表示此次学会做饭，回家之后要找机会给自己的父母做一次饭，让父母尝一下我们的手艺。
结营啦！
对我们本次的研学活动中表现优秀的个人和班级进行表彰，争优争先，一定有我！
表扬我们班的劳动达人，给你们点赞！
合影留念后我们就要回学校啦，今天真开心呀！
在车上伴随着欢声笑语，我们一起回顾一下两天研学之路吧。
第一天，同学们游览了荆州古城和楚王车马阵，感受荆州古城的魅力。了解张居正的故事，明白了面对挫折要勇往直前，不怕困难；观光车马阵与陈列馆，学习玉佩知识，感受文化的魅力，增强文化底蕴，树立文化自信心。
第二天，同学们在铜铃岗体验研学项目，在运动会中锻炼同学们的观察能力，学会在不断探索中发现更好的办法，同时也体会到了农民伯伯的艰辛，因此要珍惜粮食；在体验地震中，我们知道了人类在自然灾害面前是如此的渺小，所以要珍爱生命，珍惜时间；在下午的小厨神项目中体验做菜，学会了分工合作与感恩父母。
玩哈客研学，我们一直在路上❤️
希望同学们通过研学旅行能够提升自信，锤炼品格，锻炼能力，增长见识。在这里祝愿同学们在未来的生活中继续保持热爱，奋发有为，获得属于自己的成功！