教育评价改革,实践探寻摸索——丰润三中迎接市教育局教育评价改革调研指导

丰润三中·于天奇
创建于2023-04-21
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改革是教育事业发展的根本动力,教育评价事关教育发展方向。党的二十大报告明确指出,“要深化教育领域综合改革,完善学校管理和教育评价体系”。2023年4月21日下午,唐山市教育局办公室主任韩正涛、副主任周志广、市教育工作领导小组秘书处处长王娜、丰润区教育局党组成员、副局长王延兵等一行五人莅临丰润区第三中学进行教育评价改革调研指导。

第三中学高度重视此项工作,档案记录详实,准备材料充分,校领导班子分工负责,认真学习相关文件精神,明确工作标准,坚持教育评价改革的正确方向。

上级领导和学校班子齐聚党员活动室,共同探讨中学教育综合评价改革工作。

会议开始,李维永副校长做了相关工作汇报。他介绍了第三中学师生的总体评价情况,阐述了学校率先摸索教育评价改革的思路和举措。

王延兵副局长介绍了丰润区目前的教育评价体系和下一步教育评价改革工作的规划,对丰润三中启用科大讯飞“畅言智慧课堂”给予支持和肯定。

韩正涛主任介绍了当前教育评价改革的政策和背景、思路和要点,他提出要坚持育人为本、多维多样、基于标准、因校制宜的基本原则,不断改进结果评价,强化过程评价。

王娜处长和周志广副主任询问了学校教育评价改革的举措并提出了意见和建议。

领导认真查阅了学校党建、师德师风、学生活动、教育质量与管理等相关档案资料,与三中领导展开交流讨论,对学校规范办学,不断提高教育教学质量,彰显特色予以充分肯定。

五位领导查看学校心理咨询室,与专职教师就师生心理健康工作开展情况进行了深入交流。

领导参观了三中校史馆,认真查看了展板和资料,对学校发展历史、取得成就进行详细的询问和了解,并对墙上悬挂的师生蛋壳拼贴作品产生了浓厚的兴趣。

随后,领导来到美术教室欣赏师生作品。三中美术教师张伟详细介绍了蛋壳拼贴画的起源、发展以及学校蛋壳拼贴社团活动的开展情况。蛋壳拼贴画的创作灵感来源于中国古代彩陶文化,蛋壳拼贴社团是三中“双减”政策背景下的“王牌”社团之一,也是学校深化“五育并举”、实行教育评价改革的成果。

领导在参观结束后对学校的教育评价改革表示充分肯定并提出指导意见。通过本次调研,也对第三中学的文化内涵、办学特色等方面有了更加深入的了解。

评价改革是教育改革的深水区,是难事,更是要事。接下来,第三中学全体教师将持续更新教育评价观念,以评促学,以评促教,强化素养导向,关注师生成长,争做丰润区教育评价改革的先行者!

制 作:于天奇

审 核:李玉儒

监  审:李   利

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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