遇见，是故事的开始，
成长，是故事的延续；
因为孩子我们走到了一起，
共同成为教育孩子的合作伙伴。
踏着春天的脚步，
我们相遇一起共赴幼小衔接之约。
为了贯彻落实《3一6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园入学准备教育指导要点》，促进幼儿身心全面和谐发展，为入学做好基本素质准备，为终身发展奠定良好基础；进一步引导家长树立科学衔接的理念，有针对性地帮助幼儿做好身心、生活、社会和学习四大方面的准备，建立对小学生活的积极期待和向往，促进幼儿顺利过渡；本学期特制定了幼小衔接大班家长会活动方案。
幼小衔接，是孩子从幼儿园向小学过渡的衔接，是成长的重要转折；小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地，在短短的时间里，他们的生活和学习将面临着重大的转变；如何充分利用最后一个学期以及暑假的时间，帮助孩子更好地做好准备，用以适应小学生活，这是家长们最迫切的需要；为此，石江镇中心幼儿园，于2023年4月21日上午开展以“花开有时，衔接有度”为主题的幼小衔接家长会。
欢迎家长的到来
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家长朋友们如约而至，有序排队签到。
讲座中，园长妈妈主要以《花开有时，衔接有度》为主题。活动中，园长妈妈从“什么是幼小衔接”、“幼小衔接的重要性”、“幼儿园教育与小学教育的不同”、“入学的准备”以及“给家长的建议”等几个方面展开讲座。首先，讲述了一年级常出现的情况以及原因，体现了幼儿园与小学的差异。其次，讲述了入学应做好的身心准备、社会准备、生活准备、以及学习习惯准备。建议家长们也要做好幼小衔接，应该以身作则、关心孩子、培养孩子良好作息习惯。
1个多小时的讲座，真的是干货满满啊！
利用休息时间家长与老师的游戏互动，让家长们瞬间也感受到了游戏的乐趣。
根据《幼儿园工作规程》指出幼儿园应以游戏为基本活动，石江镇中心幼儿园欧阳老师给家长们分享了游戏案例《筒趣无穷》，让幼儿自主思考并探索滚筒的不同玩法，由易到难;在游戏中，充分激发了幼儿的想象力、创造力以及与人交流、合作的能力，促进幼儿身体、心理、情感、个性的全面发展。
在了解到幼儿园和小学的不同，中心小学一年级欧阳老师精心准备了《荷叶圆圆》这堂课，带领家长们亲自体验小学课堂，其核心是这年龄段幼儿怎样有效的从思维方式、学习习惯、社会交往等方面适应小学生活。
通过此次幼小衔接家长会，引导家长们进一步了解到做好幼小衔接的科学性和重要性，让家长在焦虑和教育中找到最佳平衡点，为幼儿营造良好的成长氛围；凝聚家庭力量，促进家园共育，让我们携手同行，科学有序做好幼小衔接，相信在幼儿园、小学、家庭三方的携手努力下，孩子们一定能够顺利、有序地度过幼小衔接的关键期！此次大班幼小衔接家长会取得圆满的成功。
编辑：王小平 葛晓桢
初审：王丽
终审：王爱群