《新课程标准》指出:应重视口算。口算方法多样化，学生可以选择自己喜欢的方法。最后达到不加思索，脱口而出，进而形成计算技能。计算要过关必须抓口算。这更加说明了口算在小学数学中的重要地位。为了提高学生速算的能力，培养学生的注意、记忆和思维能力。在数学教研组的精心策划和安排下，2023年4月20日上午举行了二年级和三年级学生数学速算竞赛，为学生搭建了数学学习、展示、交流的平台。
准备篇
为了确保数学速算竞赛能顺利进行，教导处制定了详实具体的方案，方案对比赛的时间、比赛方式等作出了明确的规定，对比赛事项作了严格的要求。
速算篇
瞧，同学们做得多认真呀！在速算比赛中，细心审题，认真计算，反复检查，工整、快速地答题，展示出小学生扎实的基本功和灵活的答卷技巧，整个现场仿佛成了思维训练的海洋。
成果篇
从速算比赛结果来看，收到了预期的效果，让每位孩子都切身体会到了计算的重要性，不仅要求计算快而且还要计算准，这就要求在规定的时间内高效的完成定量的题目。
小学生速算能力的培养是一项长期任务，需要扎实训练，持之以恒，常抓不懈。此次活动极大地激发了学生对计算的兴趣和重视程度，同时培养了学生认真、严谨的学习态度，充分调动了学生的学习积极性。学校速算能力训练将会常态式存在。“不积跬步无以至千里”，愿每一个孩子都能成为速算小达人。