为了提高学生的自理能力， 让他们学会自己的事情自己做。从生活中的小事做起，让孩子们养成良好的生活习惯。利用劳动课，组织学生进行了一场热闹非常的“穿校服”比赛。
首先，老师宣读比赛规则：
1、评委计时，以穿的质量和速度评出小能手。
2、穿着质量要求:一是拉链拉到合适的位置；二是领子翻好；三是衣服穿得得体，不歪歪扭扭，最后将校服折叠好。
3、结束后，学生喊“完毕”结束计时。
随着老师穿衣服比赛开始的一声令下，小朋友们挥舞着小手，投入到比赛中。大家都在努力用自己最快的速度完成比赛任务。瞧，他们的动作是多么的娴熟，看来在家没少练习！
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经过激烈的比赛过程，评选出了优秀的穿校服小能手。
本次活动，既可以帮助学生掌握一些生活技能，还可以激发学生自己动手的意愿，并提高了孩子们自己的事情自己做的自我服务意识。穿校服还培养了他们的劳动习惯，让孩子们在轻松愉快的活动中体验到了劳动和自我服务的快乐，提高了孩子们的自理能力。