为激发学生学习数学的兴趣，让学生在参与活动中得到锻炼，体会数学的乐趣。我校数学教研组根据学校的工作安排，于4月17日---21日开展了以＂我爱数学＂为主题的数学周系列活动。
活动一：口算抢答
低年级口算抢答竞赛活动，由我们的石老师主持，学生以口头抢答的形式精彩呈现。活动中同学们情绪高涨，争先恐后，大胆参与。这次竞赛活动不仅提升了学生口算速度，还为以后的数学计算能力打下坚实的基础。
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活动二：手抄报展览
三、四年级学生制作的手抄报版面设计独特、选材新颖，内容能充分体现数学的趣味性和灵活性。孩子们在办手抄报过程中，逐渐感受到了学数学的乐趣。
活动三：讲数学故事
在活动中选手们精神饱满，一个个关于数学的故事通过他们声情并茂的讲述，彰显出了数学文化之美，不再是枯燥无味的数字，而是赋有极大的乐趣。此活动既培养了孩子的学习兴趣，更锻炼了孩子的口才表述能力，实现了我们这次活动的初衷。
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活动四：数字猜谜
数学猜谜活动学生参与其中，感受数学世界奇妙之处。学生在认真分析谜底的过程中不仅能增长知识，还可以开拓学生的思路，有利于学生形成敏捷的思维能力和良好的学习习惯。
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活动五：成果展示
4月21日上午，各班主任组织本班学生进行错峰参观＂数学周＂活动作品展。学生在参观交流中，进一步领略数学魅力。
玩转数学，拨动思维。我校本次数学学科周系列活动，让学生受到了数学文化的熏陶，拓展了学生的知识面，提高了学生的数学素养，发展了学生的个性特长。
摄 影：数学组
编 辑：殷新光
审 核：豆先进