快乐游考，勇闯学海乐园——记东西任村小学一二年级期末学生评价

　　东西任村小学为了进一步落实双减政策，改变传统考试模式，给孩子们创设快乐的学习氛围，激发学生学习兴趣，提高学生综合实践能力，本次期末评价一、二年级采用“快乐游考”的形式，从德智体美劳等方面对学生进行考核，引导学生在玩中考、考中玩，乐在其中，考出精彩！！！

识字美——练好识字基本功

      识字是阅读和写作的基础，识字正确与否，识字量多少，速度的快慢，直接关系到后续的“读”和“写”，对学生阅读能力的形成有深刻影响。

交流美——绘声绘色会表达

      语言表达能力直接影响着学生的学习能力和思考能力。“交流美”环节，为学生提供了充分自由表达的机会。同学们既能绘声绘色地讲故事，又能自然大方地与人交流，交流表达能力得到不断提升。

　　数学学科的乐考，也是形式多样、内容丰富，头脑风暴、观察小达人、拼摆小达人、时间小达等趣味闯关游戏让乐考变成了学生们的“乐园”。

　　快乐游园考还体现在很多方面，比如:跟着老师弹琴进行歌唱，展示自己的诗配画、各种美工作品、参与各种特色活动等等

　　体育以它丰富多彩的活动内容吸引着孩子，通过生动活泼的体育活动，使孩子在充满欢乐，不断克服困难取得成功的过程中，培养孩子乐观向上、勇敢、自信、有自制力的优良品质。参与体育活动对儿童的身心发育、个性形成、自信心的培养都起着不可替代的作用。

　　此次乐考，让同学们在生动有趣的闯关游戏中巩固了所学知识，体验到了学习的愉悦和成功，同时增强了学生的自我成就感，实现了知识与能力的全面考查。

编辑:王玉玺 

审核:王静