疫情当前，银滩路小学以“2022劳动新课标”的出台为契机，立足于居家学习的特点，在注重学科知识、体艺活动的同时，学校特别为孩子们设置了劳动课程，利用家居环境和家庭资源开展劳动教育活动，促进学生德智体美劳全面发展。
银滩路小学的全体劳动老师们，在校领导的带领下，通过对《2022劳动课程新课标》的研读和学习，从培养劳动观念、劳动能力、劳动习惯与品质、劳动精神等四个核心素养出发，制定了一系列科学有效的居家劳动内容，让孩子们通过劳动的学习与实践形成基本的劳动意识，树立正确的劳动观念，发展初步的筹划思维，形成必备的劳动能力，养成良好的劳动习惯，塑造基本的劳动品质，培养积极的劳动精神，弘扬劳模精神和工匠精神。
根据孩子们不同年龄段的特点和新课标中的学段目标安排，每周我们都会制定符合劳动课程核心素养，并且具有很强实操性的劳动课内容。
课程内容包括日常生活劳动和生产劳动两大板块。日常生活劳动又分为了清洁与卫生、整理与收纳、烹饪与营养、家用器具使用与维护等四个方面。生产劳动由于疫情居家的特殊情况，也涉及到了农业生产劳动和传统工艺制作等两个方面。
快来看看精彩的劳动瞬间吧
- 清洁与卫生
正确使用卫生工具，参与家里卫生打扫，将自己小书桌摆放整齐，自觉做好个人防护。通过清洗、打扫、消毒等活动，创设洁净的生活环境和学习环境。
- 整理与收纳
从断舍离到收纳，再到最终的成果摄影，每一个环节都会带领大家一步一步整理自己的书包，文具，和我们的家。由点到面。那我们现在就来看看孩子们的精彩表现吧！
- 烹饪与营养
通过简单的烹饪操作，掌握日常简单烹饪工具、器皿的使用方法和注意事项，具有安全劳动意识，树立起“自己的事情自己做”的生活自理和独立意识，在劳动中锻炼动手能力，形成热爱劳动的良好品质。
- 家用器具使用与维护
从小培养孩子“安全用电”“爱惜物品”“维护维修”“勤俭节约”“会用工具”“节能减排”等良好习惯和品质的影响。鼓励孩子学会使用多种家用电器或其它器具，提高生活自理自立能力，提高生活品质。大胆放手让孩子多动手，在学中做，在做中学。
- 农业生产劳动
积极开辟家庭场地，用好小花园、阳台、公共绿地开展种植劳动。通过家庭种植、养殖增添家中乐趣和生命活力。
- 传统工艺制作
学习纸工，金刚结等激发学生的劳动兴趣。让学生获得劳动成就感，充分感受传统工艺的奇妙，以及劳动带来的美好体验。
"劳动本身就是一种教育，一种更贴近生活本质的赋予孩子幸福生活能力的教育。”孩子们通过实际操作、亲身体验，感受劳动的辛苦和乐趣，增强尊重劳动、热爱劳动的意识。相信坚持劳动、热爱劳动这些优良品质，会成为他们收益终身的精神财富！银滩路小学一定继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯培养中来，真正落实劳动教育。
我们也相信疫情总会离去，曙光总会到来！让我们携手同行，智慧“宅”家、善“劳”成长，让生命绽放光彩！