为深入贯彻落实2022年版新课程标准理念，更新教育观念，促进教育方式转变，进一步增强我们教师立德树人、教书育人的责任感和使命感，提高小学教师的专业素养。2023年4月20日、21日，我校“语文教研组” “数学综合教研组” 开展了“新课程方案和课程标准”学习研讨活动。
本次活动由李玉川校长和刁英丽副校长主持。4月20日下午开展了语文组学习研讨活动，李校长先根据《新课程标准》强调：让每位学生学会求知、学会做事、学会生存、学会做人，培养学生的创新精神，为本次研讨活动指引了方向。
刁英丽副校长首先对《义务教育语文课程标准（2022年版）》进行了全文解读，并对《语文课程标准》全文逐条学习内容进行了重点学习。其中课程性质和课程理念中提出，语文课程是一门国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程。语文课程致力于全体学生核心素养的形成与发展，为学生学好其他课程打下了基础，可见语文课程的重要性！
李校长提出义务教育语文课程实施从学生生活实际出发，希望老师们能引导学生注重积累，勤于思考，乐于实践，勇于探索，养成良好的学习习惯；关注个体差异和不同得学习需求，鼓励自主阅读。自由表达；倡导少做题、多读书、好读书、读好书、读整本书，注重阅读引导，培养读书兴趣，提高读书品味。
希望老师们通过本次研讨活动的学习，在以后的说课、缩课和课堂实讲课中不断磨练自己，并能借助别人的优点不断提升自己，努力成为一名优秀教师，培养德、智、体、美、劳全面发展的学生！
4月21日下午，由刁英丽副校长主持，继续开展了“新课标方案和课程标准”数学、综合教研组学习研讨活动，让教师们一同观看了由中国教育学会小学数学教学专业委员会组织的论坛讲座。老师们认真学习了各位专家对于小学数学教育变革与创新意识培养演讲视频，对新课程方案和课程标准有了全新的认识！
本次学习研讨活动，仿佛一场“及时雨”，解答了老师们在课标学习中的困惑，加深了老师对课标的理解和把握。我们将继续深入研读课标，躬身实践，在行动中思考，在思考中反思重建，让核心素养在深耕的泥土里开出绚烂之花，结出丰硕之果！
百尺竿头思更进，策马扬鞭自奋题。新课标、新理念，为教师们提供了更宽广的舞台，也对每位教师提出了更高的要求。学习只有起点，没有终点。祝愿我们裕民教师在这崭新的里程里，笃行致远，惟实励新，用心实践新课标，争取走在深化课程改革前沿的排头兵和优教良师！
编辑：刘艳丽
审核：刁英丽