“语文大阅读”是群力教育集团的三大特色之一，学校长期坚持营造书香校园氛围，让孩子们浸润在书香里，徜徉在书海中。通过“语文教材、语文主题丛书、整本书阅读”建构语文阅读课程体系，培养学习研究型的教师，培育具有书卷气的学生，丰盈师生精神生命，走出了一条具有阅读特色的发展之路。
春光下万物向阳、茁壮成长。本学期学校以“潜心读书赋生能，行将致远促发展”为主题开展了系列读书活动。
共建漂流书屋 同享阅读美好
一本好书，让更多的人遇见！
时风春雨同成长
让经典伴教师成长，“好书推荐卡”活动中，教师们纷纷选定自己最喜爱的“好书”，再用丹心妙笔从主要内容、精彩片段、阅读心得等方面进行推荐。一张张精致独特的卡片，在图文之下、方寸之间，融汇了教师们的智慧和感悟、彰显了读书的魅力和乐趣，尽显书香气息。
书香溢满校园 尽享阅读时光
为了培养学生持之以恒的读书习惯，学校为孩子们安排了每天30分钟的“阅读时光”。看！他们在安静的教室里，手捧老师精心推荐的名著专注地看着，他们自由畅游在丰富的世界，尽享快乐的时光。
教师阅读指导 提升阅读能力
如果说持之以恒的阅读培养了孩子们良好的阅读习惯，那么，阅读方法的指导就是帮助学生提升阅读能力。孩子们的一整本书阅读，都是在老师指导中完成，既增长了知识，又提升了能力。
书香飘万家 亲子共成长
著名儿童文学作家梅子涵老师曾经在他的《童年书》中这样写道:“不是每本书的阅读都能成为永远的记忆，但是每本书的阅读都会成为永远的栽培。”我想，这就是亲子阅读最大的意义。也许家长给孩子讲的每一个故事最后都会被孩子遗忘，但是家长们和孩子坐在一起读书时那份温暖、舒适的感觉一定会被孩子永远记住。
开阔学生视野 拓展阅读兴趣
为鼓励孩子们多进入图书馆，与图书成为好朋友，养成阅读好习惯，我校提倡周末到图书馆开展亲子阅读，现场交流体会，培养孩子阅读兴趣，增加孩子知识底蕴。此项活动的开展，不仅让孩子们了解了解图书馆的功能，还了解了有效使用图书馆的方法，拓展了学生视野，充分激发了儿童阅读的兴趣，更让同学们明白了“读书破万卷，下笔如有神”的真正含义。
读书心得
一张张图文并茂、漂亮精致的读书小报，是一次次对读书快乐之情的淋漓表达，他们把自己的读书体验，用心画出来，用情写出来，把自己的收获与大家一起分享。
一缕阳光，一抹书香。缤纷小报，绘出读书的美好时光；五彩画笔，绘出有书相伴的童年。一张张小报，从主题选择到版面设计，从勾画报头到内容遴选，从书写内容到色彩搭配，无不体现着孩子们的精心、慧心。
为了激发学生主动探究的意识，培养科学的学习方法，让学生把学习变为一种乐趣，在学校组织的“遇见导图，思维花开”思维导图绘制活动中，同学们用自己独到的艺术眼光，结合自己对读文内容整体的见解，制作出一幅幅色彩丰富、图文并茂的思维导图。
校园是学习的“伊甸园”，一次活动，一种锻炼；一番收获，一段成长。精彩纷呈的读书活动，不断引导学生养成坚持阅读、善于倾听，敢于表达的良好习惯，从而享受阅读之美，体验表达之乐，潜移默化中稳步提升着学生的语文素养。
读书，使我们的生活更丰富、更幸福；读书，使我们的思想更成熟、更健康。“读好书、好读书、读书好”，“让书香洋溢校园”已然成为我们群力教育集团全体师生坚定的信念与永恒的追求。
群力教育集团中心校区教导处