在“双减”及新时代核心素养背景下,为进一步促进全区数学教师深刻理解新课程标准的核心理念,提高教学水平,桥西区教研室利用多种网络学习平台组织全区数学教师学习《义务教育课程标准(2022版)》,切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中。
学期初,为了更好地帮助广大小学数学教师正确把握冀教版数学教材的编写特色、结构以及修订情况,在教学中落实新课标理念,用好教材,发展学生核心素养,实现学科育人目标,提升教师的专业化发展,不断提升教学质量,桥西区教研室精心部署,细致谋划,冀教版六年级下册数学教材分析活动在教研员刘蕊老师的组织下于2023年3月1日如期顺利开展,全区六年级数学教师参加了此次活动。
桥西区清河路小学刘丽副校长为大家带来《有效教学从读懂教材开始》为主题的专题讲座。刘校长从课程标准、教材分析、教学经验、作业设计等方面与各位数学老师进行了分享,刘校长指出数学教学应结合单元教材特色,立足学生学情,全面聚焦数学要素,真正做到“新教材 新课堂 新教学”的有机结合,从而促进学生数学素养的提升。
最后,桥西区教研室冯雪峰主任就此次活动做了总结发言,首先为刘校长丰厚的学识素养,刻苦的钻研精神点赞,并给在座的老师们提出三点希望:一是希望教研活动要扎实,要真研究,研究真问题;二是解读教材要到位,读懂编者的意图,用好教材;三是引领学科核心素养精准落地,既要教书,又要育人。
一次深入的教材分析,一次深度的思想引领,一场激烈的思维碰撞,让大家感受到了教育改革的方向。同时,也获得了来自教材解读的方向之力,教学研究的自信之源!作为桥西小数人,将继续为聚焦数学核心能力,提升教研活动内涵,提高课堂育人质量而努力,砥砺前行,在课堂主阵地扎根生长,脑中有树,心中有数,教学有术,打造更加精彩的高效课堂!