为了深入贯彻落实"双减"政策，进一步提升课后服务品质，更好地帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。也为了增进校际交流，本着切磋球技、锻炼体魄、拓展交流、增进友谊的目的，4月20日下午在我校举行了一场与城厢小学精彩激烈的校际分享赛。
比赛前，大家满怀激情做好热身运动！
比赛开始，介绍双方运动员、教练和担任本场比赛的裁判员。双方运动员相互致意，双方运动员向观众致意。
裁判员老师鸣笛，战幕拉开，发球、运球、传球、断球、拼抢………两校展开了激烈的争夺。
篮球队员雄姿奋发
抢球、传球、投篮
动作连贯、行云流水
快攻，突破，防守
每次角逐都扣人心弦
教练们对篮球团队的孩子们进行战术指导，为孩子们加油、助威。孩子们在教练的鼓励下，顽强拼搏，发挥团队的默契；每个成员之间的相互配合、相互激励，让球队整体潜能在赛场得到更好的发挥。
赛场外
掌声雷动，内外齐心
啦啦队是球场上较量的延伸
球技难分伯仲
但气势决不服输！
篮球进筐的声音
球鞋摩擦的声音
和着嘶声力竭的助威声
每个人都沉浸在比赛的魅力之中，一个篮球、一身球衣、一腔热血、一往无前便实现了同学们火力全开的青春梦想！
比赛途中有一点点小插曲，没事！握手言和，更是体现了“友谊第一，比赛第二”的宝贵品质！
此次比赛已结束，教练与孩子们围圈席地而坐，总结经验教训：孩子们，成绩并不重要，重要的是从比赛中得到历练，学会从一场比赛中看到更多的东西，以使得自己拥有能力面对成长，面对成长的失败与挫折，成功与荣耀，以使自己面对挫折时不气馁，面对胜利时不骄傲，慢慢的长大，并且拥有长大的能力！
通过这次比赛，不仅增进了校际之间的交流，还提高了篮球运动的竞技水平，学生收获了珍贵的友谊，培养了学生顽强拼搏的品质和团结奋斗的精神，彰显当代小学生的精神风貌！滴滴汗水，告诉孩子们，生命就是一场篮球赛，只有一遍遍投篮，一次次奔跑，迎“篮”而上，才不负韶华。下一次的比赛又将会是怎样的精彩呢？让我们共同期待吧！
本篇由江西省基础教育课题《培养留守儿童健康生活核心素养的实践研究》课题组供稿
供图：课题全体成员
编辑：刘樱莲
审核：朱晓萍