四月花开教研妙 磨课观摩促提高——固镇县实验小学四校一体赛上课音乐观摩活动

琴韵书香
创建于2023-04-21
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  四月花开教研妙     磨课观摩促提高

——固镇县实验小学四校一体赛上课音乐观摩活动精彩瞬间

      在领导们的大力支持与关心下,2023年4月20日上午8:30---10:30,在立新路校区报告厅进行了四校一体赛上课音乐观摩活动!

     第一节课8:30--8:50是立新路校区张宪旭老师二年级欣赏课《狮王进行曲》,无生教学!一周前,第一次无生教学后,组内老师们提出几点意见与建议供其参考与改进:1、欣赏课的教学框架如何搭建?2.如何精巧的设计环环相扣、步步深入的教学环节?3.教学情境如何创设?4.怎样在欣赏课上合理运用多媒体技术?

     针对这几个问题,张老师重新制作了课件,理清了教学思路,把音乐性、趣味性始终贯穿教学整个过程。以故事导入、整体初听、介绍曲作者、分段聆听、模唱主题、再次完整聆听、解析音乐结构、听音乐表演、拓展深入等环节,逐步推进,学生在感悟体验模唱表演的活动中,完成了教学目标!

     比起上次的课提升了一个高度!进步是很明显的!

  9:00---9:20时段是第二节无生上课是浍河路校区陈巧玲老师上的!课题是三年级二声部合唱教学《嘹亮歌声》。一周前初次上过之后,大家提出了改进意见,在此基础上,再次展示本节课。以兴趣为先导,以学生为主体,从导入——新授——展开——深入——拓展——结课,几个环节精巧设计,浑然天成!

     在此基础上,薛竞秋老师又提出了可行性建议,在难点的突破上,用孩子们易于接受的直观形象的短视频的方式,把二声部合唱的合成教学展示出来,孩子们一目了然,大家纷纷表示好点子,赞同这个好方法!

  9:30--10:10是第三节课,薛竞秋老师上的三(7)班的音乐观摩课: 维吾尔族民族风格的歌曲演唱教学《小巴郎  童年的太阳》!

     本节课用猜谜语的方式导入,接着用生动形象的短视频逐一介绍新疆的地域文化、美食服饰、风俗手鼓等,开启了新疆音乐之旅,激起孩子们浓厚兴趣。

      新歌教学中,把音乐知识融入到歌曲教学中,切分节奏讲解训练,突破了歌曲难点。歌曲表现环节,教会孩子们新疆舞蹈典型动作:翻腕、移颈等,让孩子们自己创编动作,在学生们创编基础上,老师梳理总结,充分发挥孩子们的主观能动性与创造性,并加入手鼓伴奏。师生互动融洽自然,课堂气氛欢快热烈,充分体验感受与表现新疆维吾尔族民族音乐文化特点!

      整堂课设计精巧合理,课件制作精美实用,语言规范精炼,教师上课激情四射,充分调动孩子们的积极性,教学目标达成度高,是一节很成功的音乐观摩课。彰显了老教师丰富的教学经验及弹唱歌舞的专业素养,给年轻老师起到了很好的示范带动作用!

  最后时段10:10---10:30,是评课议课环节,老师们纷纷发言,智慧的火花在这里碰撞,交流的语言在这里融合,心灵的沟通在这里架设,课后反思也在这里生成……     

      一次次的赛课,是一次次的提升!一次次的磨课,是一次次的蜕变!一次次的示范观摩课,是一次次的超越与带动!音乐教研之路,充实而馨香,幸福又漫长,磨练一直在路上,教研永无止境! 

       我们四校一体的音乐老师们,将携起手来,发挥每个人的优势与特长,凝聚成集体无穷的力量。不忘初心、牢记使命,砥砺前行,不断磨练技术与专业,用满腔热情与使命担当,期待着能为固镇实验小学音乐教育教学尽一份绵薄之力!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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