四月,繁花似锦,极尽绚烂,莺歌婉转,燕语呢喃。
习近平总书记在全国教育大会上指出要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人,以文化人,提高学生审美和人文素养。戏曲艺术源远流长,是中华文明的重要组成部分,是我国传统文化瑰宝。将戏曲引进校园,与学校美育有机融合,是加深中华传统文化对青少年影响力和吸引力的重要途径。2023年4月19日下午,桂阳三中邀请郴州市北湖区教师发展中心副主任、我校1997级校友邓仁刚老师走进三中电教室,为我们带来了一场精彩纷呈的以“桂阳昆曲回 ‘娘家 ’,融合美育‘三全育人’”为主题的讲座。
桂阳三中作为一所享誉三湘的百年名校,湖南省首批省级示范性高中,一直秉持“全面育人、和谐发展”的办学理念,遵照习近平总书记的指示精神,坚持全员、全方位、全过程的“三全育人”,以体美融合的方法不断探索提高育人质量的途径,取得了很好的实效。目前学校在邓小红校长的主持下正在开展题为《“三全育人”理念下县域高中体育美育融合促进育人质量提升途径的研究》的课题研究。此次讲座,就是语文融合美育的一个示范,是积极开展美育体育融合的一项重要活动。
邓小红校长主持了本次活动并为活动致辞。
邓校长对邓老师的到来表示热烈欢迎,鼓励同学们借此学习机会提升审美视野,增强民族自信心与文化自豪感。
学校党总支书记何天宝和其他校级领导,全体语文老师、音乐老师、课题组成员以及高一4个班的学生参加了此次讲座。
活动伊始,邓仁刚老师回忆了自己的高中生活,表达了他对母校、对老师的感激之情。他表示:
感恩母校,搭建情感桥梁;
立足传统,坚定文化自信。
昆曲是一种古老的中华优秀传统文化,至今已有600多年的历史,明朝中期从江苏昆山流传到我们桂阳,还有嘉禾、郴县、临武、新田、宁远、蓝山等地,后来逐渐形成以桂阳为发展和活动中心的稳定剧种,人称“桂阳昆曲”、“湘昆”,对湘南文化产生了深远影响,已经成为郴州一张靓丽的文化名片。邓仁刚老师给在座的师生们普及了中华戏曲知识,重点从历史溯源、行当角色、艺术特色、融合美育等方面介绍了昆曲。
昆曲长于抒情,以唱为主,声音优美动听,表演真切动人,唯美典雅,极具江南灵秀之气。邓老师示范演唱,同学们跟曲学唱,乐曲恬静幽清,在节奏跌宕的速度变化中展现了泛音技法的娴熟把控,浸润式的音乐体验让现场的师生们再度领略昆曲的独特魅力。
昆曲表演细腻,舞蹈飘逸,融合了唱念做打、民间舞蹈及传统武术等动作技巧,形成了水袖飘舞的服饰文化,指尖藏心事,腕内有悲欢的舞蹈动作文化,以色彩、装饰和脸谱为构成要素的舞蹈美学文化,以细腻优雅的水磨调为特色的声乐文化。一番学习过后,早已按捺不住的同学们便纷纷上台体验昆曲的舞台表演,抖袖、提袖、翻袖、摇袖、扬袖等技法让同学们不亦乐乎。随后,邓老师更是带领大家体验了一把武生与刀马旦的舞台角色。
昆曲与语文融合,语文与美育联手,昆曲链接古典小说,再现生动场景。三位同学现场表演了高一名著导读《西游记》第五回《闹天宫.偷桃》选段,同学们载歌载舞展风采,将全场的气氛推向了高潮。
我校坚持以人为本,为国育人,为民育才,全面实施素质教育,全面培育学生的学习智慧、生活智慧和创造智慧,致力实现学生当前发展、长远发展、全面发展,为学生的幸福人生奠基。语文课堂融入音乐,融入美育,给同学们以赏心悦目、心旷神怡的喜悦,让同学们身心得到更好的娱乐和休息,提高他们的思想境界,丰富他们的情感,陶冶他们的情操,培养他们高尚的审美情趣,从而发展健康的个性,形成健全的人格。
邓老师的传经送宝让在场师生收获满满,此次活动激发了大家对民族文化和桂阳本土文化的热爱之情,提高了保护、传承非物质文化遗产意识,更以文化自信的高度为校园文化实践方式提供了新思路。相信在今后的学习中,同学们会主动地接近美,欣赏美,涵养美丽心灵;发现美,创造美,用心用情拥抱美好时代,为实现中华民族伟大复兴添砖加瓦!
讲座后邓老师与我校师生合影
邓老师与课题组成员合影
供稿:刘艳子 邓欢
图片:龙武君
一审:李栋生
终审:何天宝 邓小红