聚焦学科核心素养 提升课堂教学质量——宾阳县教育局开展2023年春学期“品质课堂”研训活动

　　为加强推进“双减”政策落实，实现减负提质，深化落实市、县品质课堂建设相关文件精神，进一步推广县“大练兵大比武”成果,搭建学科教研平台,提升宾阳县教研品质,提高教育教学质量，4月20日上午，在宾阳县黎塘镇中心学校本部阶梯教室开展2023年春季学期小学“品质课堂”英语教学成果展示活动。

　　参加此次活动人员是宾阳县教育局教研特级教师张丽霞副主任，宾阳县各乡镇学校英语教师代表，活动还特别邀请到了南宁市师范大学蓝卫红教授。

　　活动第一项——课例展示。首先是由宾阳县芦圩完全小学优秀教师陆叶因老师展示了一节充满活力，丰富有趣的新授课堂。课上，陆老师向大家展示了一节精彩的英语对话课，巧妙地为学生创设学习情境，激发学生的学习兴趣，而且深入文本分析，提升到情感意义的教学，升华了主题。

　　接下来是宾阳县凤凰小学县优秀骨干教师蒙卉老师带来的一节多样化活动，注重知识拓展的复习课。蒙老师通过创设三月三情境进入本课主题，由浅入深，实现了知识与技能从课内到课外的迁移，让学生在真实的情境中学习语言，感受语言，促进了学生的表达能力从而打开新思维。

　　最后是黎塘镇中心学校市教学骨干教师张丽焕老师上的一节实践操练性较强的作业讲评课。张老师的讲评课堂别出心裁，教学设计新颖，积极发挥学生主观能动性，引导学生自评、互评、纠错完善，概括总结各种题型的做题思路及策略。

　　活动第二项，蓝卫红教授对三位老师的课例进行点评。在点评之前，蓝教授带领学员们从新课标为出发点，聚焦学科核心素养，提升课堂教学质量，她指出在教学中，一线教师如何做到将教学设计以主题为引领、以语篇为依托，如何通过学习理解、应用实践和迁移创新等活动，引导学生运用所学知识、技能和策略，围绕主题表达个人观点和态度，解决真实问题，达到在教学中培养学生核心素养的目的。

　　接着蓝教授开始一一进行点评，首先她肯定了三位老师在教学设计上教学主题明确，都能落实新课标单元整体教学，每堂课都有设计学习理解、应用实践和迁移创新的活动，同时她也指出三位老师需要完善的地方，建议我们在进行单元整体设计，要将“教-学-评”一体的设计思路贯穿教学活动的各个环节，才能达到以评促教。

　　活动第三项——专家讲座。下午，蓝卫红教授根据本次主题及结合当前新课标要求，给我们带来了一场以“聚焦学科素养，提升课堂教学质量”为主题的知识讲座。我们英语教师应秉持英语学习活动观组织教学并实施教学，准确把握“教-学-评”的整体育人观念，注重各教学要素相互关系的分析，设计实施目标、活动、评价相统一的教学。蓝教授满满的干货，在场教师认真聆听，认真记笔记，并表示在今后的教学工作中我们将结合蓝教授的建议进一步反思，将这些理论基础内化于教学实践中。

　　活动最后，县教育局教研室副主任、特级教师张丽霞作总结发言。张副主任首先对给我们带来精彩课堂的三位老师表示感谢，接着对远道而来为我县英语教育的发展传经送教的蓝卫红教授表示感激。她说，今天的研训活动，在场的每一位，不管是学生还是我们老师，都收获颇丰。相信通过本次的教研活动，老师们对核心素养下的课堂教学有了更深的认识，在今后的教学工作中将不断深入研读教材，细磨教学设计，提升课堂品质，相信我县英语教师在教学研究这条路上会越走越宽，越走越远……