编辑：柯建明 图片：谢素琴
每年的4月23日是世界读书日，为了让孩子们感受并喜欢阅读，激发他们读书的兴趣，从小养成良好的阅读习惯，马叫小学积极开展读书活动。不仅让孩子明白阅读的重要性，体验与同伴分享阅读的快乐，同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
她向全体师生发出阅读倡议：选择好书，并坚持阅读。每人制定一份读书计划，根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出30分钟以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
博览群书，并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，背诵经典诗词和文言经典，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写。
朗读语文、英语书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园，回荡在家中，让朗读的快乐充实我们的心灵。积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、演讲、读书会等等，为我校读书活动增添光彩。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。
可见，古今中外，读书都为世人所推崇。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
我阅读，我成长，我快乐。书山有路乐为径，学海无涯巧为舟。老师们、同学们、家长们快快捧起书本吧，与书为友，让读书成为每个师生及家长的习惯，用朗朗读书声装点校园、家庭吧，让校园因读书而美丽！让家庭因读书而快乐！
四年级（1）班刘珈辰的妈妈说道：一个家庭有没有书，孩子是不是经常能接触到书，这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。如果条件允许，只要是对孩子阅读有益的书籍，在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书，天长日久，孩子每天所见都是书，随意翻翻，慢慢就对书籍产生兴趣。
602班陈思吉领读《 朝读经典 》，全校师生跟读。
当今社会是学习型，信息型的社会，人们需要终身学习，大量接触信息，学习和信息处理能力都依于一种基本的能力，阅读能力！最是书香能致远，书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。为了培养学生爱读书，乐读书，会读书的习惯，营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。
通过开展读书活动，旨在引导学生与经典好书交朋友，营造浓浓的读书氛围，激发师生读书的兴趣，让书籍为学生打开一扇扇窗，开启一道道门，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操，真正使他们体验读书的快乐。