为了营造学校读书氛围，让孩子们更深刻了解读书的意义，促进孩子们综合素养的全面提高，我校于4月1日起开展了手作书签、亲子共读等一系列的“书香伴我成长，好书圆我梦想”活动。
做书签
在书香活动开展下，家长和孩子们都积极参与了书签的制作。孩子们选择自己最喜爱的图书、绘本，在认真阅读的基础上，把好书的内容、作者、值得阅读的原因、部分精彩语句等进行摘录、编写在读书卡上，积极向全校师生推荐。一份份制作精美的书签让人眼前一亮，就像一件件巧夺天工的工艺品，不仅设计新颖，积极健康，而且反映了自己阅读知识的积累，同学们乐在其中。
好书推荐
学校开展了“好书推荐”活动，各班布置好了班级环境，营造宽松温馨的读书氛围和良好环境，开展“我最喜爱的一本书”活动，主要是让学生向同伴介绍自己读过的一本好书的主要内容。在好书推荐会上，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，极力向同伴推荐自己最喜爱的书籍。看到孩子们对书如此倾心，如此爱不释手，我知道他们已经深深地爱上了读书。
画好书
我校大力宣传世界阅读日，鼓励同学们动手画，画中领悟，制作一张张精美的手抄报，在画的过程中又学习到新的知识。为孩子们爱读书读好书打下基础。
好书征文
我校征集学生优秀作品活动，开展“我与经典同行”征文。同学们认真撰写阅读经典名著的读后感，在写文中抒发自己的感受。
亲子阅读
亲子阅读就是父母与孩子一起阅读。孩子和父母通过书和阅读一起建立联系，增进沟通，丰富孩子的课外阅读。孩子和父母一起阅读，可以共同汲取知识，共同进步。通过亲子阅读，可以让孩子更加勇敢、自信，对知识充满了渴望。
此次活动，让阅读兴趣在孩子们的心里种下一颗种子，吸引更多的小朋友、大朋友走进图书馆，走进书的世界，在全社会营造了爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围，为推进世界阅读建设做出了积极的努力。