承办学校：西安市汉都第一学校
雨过花开渐繁盛，雷鸣春醒万物生。惊蛰过后，春意渐浓，一切美好都在悄然发生。迎着浓浓的春意，2023年3月7日，西安市未央区数学学科大单元创新课说课活动开始了，愿你我向上，向美，也愿数学学科组，向阳而生，追光不止！
分享者：雷欢妹
课题：平行线的性质
简介：《平行线的性质》是北师大版七年级下册第二章第三节的内容。在此之前，学生已经经历直观感知和简单的逻辑推理对平行线的判定有所了解和掌握，积累了相关的数学活动经验，有一定的逻辑推理意识和文字语言与几何语言转化的能力。本节课是在此基础上，进一步提升学生的逻辑推理与表达能力，发展应用符号语言的意识，体会和辨析平行线的性质和判定两者之间的关系，为后学学习三角形、平行四边形等相关知识的推理证明奠定基础。
分享者：沈婉怡
课题：不等式的性质
简介: 《不等式的基本性质》是北师大版八年级下册第二单元第二节的内容。不等式是现实世界中不等关系的一种数学表示形式，它不仅是现阶段学生学习的重点内容，而且也是学生后续学习的重要基础。同时，不等式的基本性质也为学生以后顺利学习解一元一次不等式和解一元一次不等式组的有关内容的理论基础，起到重要的奠基作用。本节通过类比等式，探究不等式的基本性质，让学生体会数学知识之间的关联系以及学习方法上的一致性，同时，从简单的数的不等关系，通过计算、类比、归纳，获得不等式的基本性质3，突破学生理解的难点，也让学生体会数学学习是由特殊到一般的过程。
分享者：种飞
课题：拱桥中的数学——二次函数抛物线形问题
简介：本节内容是北师大版九年级下册第二章《二次函数》中的内容，将教材内容进行整合之后，可以分为函数的概念、图像性质和应用三大板块。结合教材内容，我将应用分为四个类型：（1）抛物线形问题；（2）面积问题；（3）利润问题；（4）用二次函数图像求解一元二次方程的近似解，本节课是第一种应用。本课以拱桥为背景，通过问题引导学生经历自己建立坐标系，求二次函数表达式，解决问题的过程，让学生学会分析和解决问题，又通过变式训练不断的强化巩固解决抛物线形问题的方法，进一步提升学生分析问题和解决问题的能力。