书是一条船，读书就向船载着我们在智慧的长河里航行。
书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上，从天空中看到五彩缤纷的世界
书是一盏灯，读书就是借着灯光，引领我们走出黑暗，走向光明。
读书，可以拓宽我们的眼界，获得丰富的知识；读书，能引导我们明理，学会如何做个有修养的人。
为了营造浓厚的书香氛围，生物、地理组举行了一场读书交流会。
本次活动参加的领导有何木仁主席和白斯琴主任，参会人员有全体生物组、地理组成员以及实习生。
首先，车玉梅老师与我们分享了《修心三不》本书不仅包含了为人处世的智慧、成功的方法，还涵盖了修心以及读懂他人的方法，这些秘诀能稳住你彷徨的心，消除负能量，激发正能量，做内心强大的自己，指导你去努力与拼搏，提升你的人生高度，改写你的命运。
陈松林老师向我们分享了《学会选择，懂得放弃》人在一生之中，需要做出很多的选择，每一次选择都关系着此后人生的走向，而不同的选择会导致不同的结果。错误的选择会让人走尽弯路，辛苦一生却无所收获，甚至走入歧途，酿成人生悲剧。正确的选择，会让一个人的人生顺风顺水，事业的发展一路向前。选择不是一锤子的买卖不能因为一粒芝麻丢了西瓜;不能因为留恋一棵小树而失去整片的森林。在选择时我们必须要有理性、睿智和远见卓识，不可鼠目寸光，不可急功近利，更不可本末倒置、因小失大。尤其是处在前途未卜的十字路口或者决定性的时刻，更加需要我们拿出果断和勇气，学会运用所有的智谋，量力而行，做出正确的判断。
斯琴高娃老师分享了《自卑与超越》本书是一部青少年必备的心理学读本，家长与教师了解孩子内心世界的工具书，青少年了解自我、解疑释惑、健康成长的必读书。本书的作者阿德勒是个体心理学的创始人，人本主义心理学先驱，现代自我心理 图示 极简造学之父。与弗洛伊德、 荣格并称为20世纪三大心理学家。并 更多且终其一生致力于培训教师，社会工作者和心理医生的工作。
罗彻勒木格老师分享了《教育中的心理效应》本书选择校园中最常见的事情，来分析教学中所包含的心理学的原理。而心理学有助于教师更加深入地了解学生，提高教育教学的针对性。
最后，何木仁主席对本次的读书活动进行了总结。
一、通过车玉梅老师的分享我们懂得不抱怨、不生气在教学中必不可少，在教学中做到不生气、不抱怨的话能给学生提供良好的学习环境。
二、罗彻勒木格老师分享的八个效应，很实用，可以运用到教学当中。
三、斯琴高娃老师的分享的《自卑超越》让我们懂得凡事要自信、老师自信学生才能更加自信。
四、通过陈松林老师的分享，让我们懂得选择很重要。选择一个好书来读，能体现人生价值，能够让内心强大。
读一本好书，就是一次甜美的享受；读一本好书，就是进行一次愉快的心灵之旅。从交流中可以看出老师们收获满满，感受到了读书的快乐，同时，充实自己的阅历，充分提高阅读的积极性，享受读书。在书中陶冶情操，增长智慧，感悟人生的真谛。