一只贝，因岁月积淀而蜕变成一种永恒的美丽；一位老师，因青春的梦想而奔赴属于自己的热爱；一群教育人，因对信念的追求与初心的坚守，齐聚齐鲁大地为孩子们撑起一片蔚蓝的天空！
聆听讲座 如沐春风
求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。4月20日上午，威海市教育局高新区分局党委副书记、威海世昌中学校长于志健作了题为《理想教育的现实追求--威海世昌中学全环境育人实践探索》的精彩专题讲座。于校长结合学校德育引领教育教学工作、“野蛮体魄”的学校体育工作、“半亩塘”大阅读等特色育人工程，从学校顺遂生命、基于生命、成就生命的探索生命化项目；审辩思维、创新素养、沟通素养、合作素养的四“C”核心素养；办学理念、教育主张，三大核心价值方面诠释了威海世昌中学理想的教育全环境立德树人和理想教育现实追求的实践探索。新理论、新理念、新视角彰显了威海教育新高地。
采撷收获 共话成长
参训学员王光军赞赏道:于校长独到的视角高屋建瓴，渊博的学识闪烁着教育者独特的魅力，唤醒、点燃了在场的每一位学员。教育的价值不仅在于知识的传递，技能的提升，爱与温暖的流动，更在于为学生创造持续的生长欲望，促使孩子富有灵性地快乐健康地生长。
高山仰止 方知才疏
水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。4月20日下午，山东271教育集团学生成长研究院院长、潍坊市优秀教师李刚院长作了题为《学生自主管理课程》的专题讲座。李老师结合个人十几年的班主任工作经历和工作中的具体事例，由浅入深的从教师的责任、追求、实践和思考四个方面阐释了271教育集团学生自主管理的理念。李院长就如何组建班级学生自主管理团队“三驾马车”--行政小组、学习小组、科研小组进行详细的阐释。
自主管理既尊重学生学习和活动的自主选择权，学校和教师全面放手，学生在自主设计、自主发展、自主体验中养成良好生活、学习习惯，让学生拥有自我意识、民主意识和社会意识，在团结协作与创新实践中提升综合素质，培养独立人格和创新精神，提升人文素养。
不忘初心 奋辑笃行
参训学员王鑫谈到通过实地参访学习和理论聆听阐释有机融合，我们用眼睛收获，用耳朵洗礼，用思想感悟，用灵魂升华，努力在学习中蜕变、成长，把学习当作一种生活习惯，努力在实践中不断探索和构建适合自己的发展方向。
仰望星空，我们追光前行，脚踏实地，我们比肩共进。此次国培计划的良好契机，为今后的学校管理和教育教学工作打下了坚实的理论实践基础，相信参训学员们必将满载而归，将所思所悟运用于今后的教育教学工作当中。踏新征，涅槃重塑；向未来，扬帆远航。因为热爱，我们必当全力以赴，为学生成长、教师发展、学校建设不断追寻探索，笃行致远，凝心聚力，共谱嘉峪关教育高质量立校，全学段育人的宏伟篇章！
撰稿：狄亮、常艳敏
图片：赵生亮
编辑：王兴丽
审核：陈彦汝
终审：魏志彤