六年砥砺磨一剑，蓄势扬帆正起航。为动员六年级学生以饱满的热情、昂扬的斗志和科学的方法投入到学习生活中，帮助学生正学风、端品质、树理想、凌壮志。4月19日，文昌市清澜中心小学开展了六年级学生励志教育活动，为同学们即将跨入新的学习阶段助力，为孩子们迈好人生第一步壮行，活动由潘微微老师主持，六年级全体师生参加。激励全体同学以昂扬的斗志、拼搏的精神投入到今后的学习生活中。
首先，微微老师向六年级的孩子们，隆重介绍了彭贤智教授，宣布了活动的召开。接着，孩子们用热烈的掌声欢迎了彭教授的到来。
孩子们在专心聆听
彭教授给孩子们讲解了人生的阶段，分为三段。
第一阶段，出生—25岁。
第二阶段，26—60岁。
第三阶段，61岁以后。
彭教授循循善诱，让孩子们为自己的未来努力奋斗，为自己拼搏！感悟：父母不可能养你一辈子，人要对自己的生命负责，对自己的父母负责，走好人生每一步。学生时代，最关键就是把书读好，这是做学生的天职。
彭教授用生动、引人入胜的语调给大家分享了放羊娃努力读书，刻苦拼搏成为中国财富排行榜前几并成功改变自己的命运的故事。
紧接着教授让大家试着画一幅自画像
1、我心中的自己是一个什么样子？生活状态、学习能力、精神状态.....
2、你想长大吗？
3、我将来要做什么职业？
一个女生分享了自己的自画像，以及以后想要做的职业。
教授组织孩子们积极思考交流，围绕这几个问题展开，引发学生深入反思：
你为谁上学？
你爱自己吗？
你每天是怎样上课的、怎样完成的？
你的学习状态能否对得起父母每天辛苦的劳动？
教授和孩子积极互动，一个男生述说到：“之前的自己没有意识到学习是为了自己而学，就觉得学习是为了父母学的，今后会努力，从今天开始改变。”
一个女生分享到：“之前学习不够努力，上课也不够专注，学习不够刻苦，要从现在改变自己。”
紧接着，教授邀请了一个成绩较好的女孩子分享了她对自己的认识以及平时她自己用到的学习策略，以供大家借鉴学习。
教授邀请一个女孩子朗读了《身上背的十字架》，女孩子的声音坚定有力，富有感情。
引导孩子们思考：每个人都背负着属于自己的十字架，的确是这样，漫画中的每个人，都是背负着属于自己的十字架，而当沟壑出现时，他们也只能利用自己背负的十字架去跨越沟壑，继续向前。
所以：在人生的道路上，有些黑暗，只能自己穿越；有些痛苦，只能自己体验；有些孤独，也只能自己品尝......
人生是没有捷径的！
教授对六年级全体学生的寄语
教授倡导大家做一名心态积极向上的学生！只要持续付出都不会差，关键是不能偷懒！一分耕耘一分收获！
孩子们在认真倾听并积极做笔记。
教授强调学习的状态的重要性：引导孩子们反思自己的学习状态，是否已经达到“学习的快乐，热爱学习；学习的拼搏，努力学习”的状态？到达的同学可以继续保持，还未达到这种状态的同学，可以朝这个方向靠拢。
教授分享“只追前一名”的故事，通过这个故事，教授强调学习目标确立的必要性，并且学习目标的确定要可以实现、可以触摸，不能好高骛远，而是一步一个脚印。同学们把大的目标分解成可以实现的数个小目标，并逐一攻破，从而实现质的飞跃！
教授对同学们提出的学习要求
提出一系列，针对成绩稍靠后的同学的学习方法和心态激励法。
活动接近尾声，教授强调要主动当小老师，这样不仅可以复习知识点，还可以训练自己的表达能力和辅导其他同学，共同进步，一举三得。
孩子们进行宣誓，眼神自信，声音坚定有力，响彻会堂。此次宣誓，激励了孩子们更加努力，珍惜时间，为自己的未来奋力一搏！
林校长作总结发言，劝诫孩子们为自己负责，把握自己的未来，争取在小升初考试中，进入好的中学读书！宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！也对起自己的付出和父母的期望！
最后，微微老师主持大会结束，感谢彭教授、林校长的精彩讲话，尤其是孩子们的积极配合，令人十分感动。
文昌市清澜中心小学
2023年4月19日