——伊宁县王吉安中小学信息技术教学能手培养工作室送教下乡活动
微风浅奏，绿草如茵，缤纷四月，教研花开。为进一步深化新课堂教学改革，提升信息技术教师专业能力及学生信息素养，增强信息技术学科课堂教学效益，赋能乡村教师专业发展，2023年4月20日上午，伊宁县王吉安中小学信息技术教学能手培养工作室负责人王吉安老师带领工作室成员，前往曲鲁海乡中学开展送教下乡活动。县电教中心邢立远主任、邓辉老师、蔡雪芬老师、王小明老师及曲鲁海乡信息技术20余名教师参与了活动。活动分为课例展示、说课评议和常规视导三个部分。
第一节由工作室负责人王吉安老师带来的《数据展示——图表的制作》，教师创设情境，以“新疆之大，伊犁之美”疫情后旅游业全面复苏，让同学们化身小导游，给远道而来的朋友提出建议，关注气温变化携带合适的衣物，从而引出气温统计表和统计图，通过对比让同学们归纳总结出统计图的优势，再结合统计表中的数据，制作统计图。脉络清晰，条理清楚。王老师在巡视学生操作过程中，将发现的问题演示出来，让同学们从中发现错误并改正错误，这样在以后的操作中就能规避错误。整堂课同学们都积极参与，课堂氛围活跃。
石涛老师执教的《数据输入与单元格的操作》，将Excel基础知识的重难点与操作有机串联起来，让学生在学中做，做中学。石老师讲解演示详实，将同学们平时操作时容易忽略的地方也一一讲解清楚，如鼠标指针在单元格中的变化及对应的功能和使用方法。整堂课思路清晰，达成了课堂目标，效果显著。
在《编辑美化电子表格》课上，汤强柱老师用自己曾今看到曲鲁海乡的自然美，到现在曲鲁海乡人民为追求美好生活改造乡村面貌而创建的人文美，引出今天的课题，让电子表格也变得美丽起来。汤老师的谈话式导入，一方面拉进了与同学们的距离，又进行了德育渗透，要热爱大自然热爱我们的家园。整堂课学习目标明确，任务驱动设置有层次，学生通过导学案的辅助，能够很好的理解和掌握本课知识点。
共研共进，履践致远。在说课评议活动中，首先由三位执教老师就教学设计、课堂效果做反思总结。紧接着听课老师们畅所欲言，发表了自己的看法，也表达了在这次活动中自己所受到的启发和获得的益处，智慧的火花在交流中闪烁。
县电教中心蔡雪芬老师对活动进行了总结，信息技术课程送教活动应做到扎实有力，不能流于形式，要不断推进边远学校开齐开足信息技术课程，通过信息化赛事，以赛促用，逐步提升教师和学生的信息素养。曲鲁海乡中学肉孜买买提校长也表示，希望这样的送教活动能多多推进，这为城乡教师交流学习搭建了平台，让老师们得以相互学习，共同提升。
最后对曲鲁海乡中学信息技术学科进行常规视导，指导教研组教学常规工作向规范化、科学化发展。
本次活动的开展，送去的不仅仅是教学经验，更重要的是为乡镇中学信息技术教师送去了新方法和新理念，实现了教师间的教学互助，促进了教师双方的共同成长。
编辑：韦江宁
审核：王吉安