研学课程：《恰同学少年》
研学时间：2023年 4月18—20日
研学地点：长沙 韶山
研学对象：学校年级高二（五）班 55名同学
研学车号：5号车
带队老师：叶老师 刘老师
研学老师：小田老师
佩莱格里尼说：“你可以从老师那里学会如何约束自己的行为，但你无法因此变成社交强人，只有在与同伴交往的过程中，你的社交能力才会变得越来越强。” 研学旅行无疑是孩子们交流的大会，是他们提高人际交往能力的好机会。
宿露轻盈泛紫艳，朝阳照耀生红光。早晨七点，朝阳的光辉洒在教室的屋顶上、操场上，洒在洋溢着青春气息的每一个孩子的脸上。江陵中学的同学们蓄势待发，准备迎接即将开始的研学之旅。
最美的邂逅没有早晚，就是刚好抬眼看见了最美的你，高二（5）班的同学们很珍惜这次研学的机会，这次的理科班让我感觉与众不同，原来她（他）们也是很活泼开朗可爱大方的！
还有叶老师的表演
坐了一上午的车程肚子开始咕咕咕的叫了，吃饱了饭才有力气耍
橘子洲头，位于湖南省长沙市岳麓区的湘江中心，原面积约17公顷，景区整体开发陆地面积达91.64公顷，是湘江下游众多冲积沙洲中面积最大的沙洲，被誉为“中国第一洲”，由南至北，横贯江心，西望岳麓山，东临长沙城，四面环水，绵延十多里，狭处横约40米，宽处横约140米，形状是一个长岛。
民国二年至七年（1913—1918年），青年毛泽东在湖南第一师范学院就读，当时的毛泽东为寻找救国救民真理，经常与同学游过湘江，到橘子洲头开展各类活动，经常站在橘子洲头思考改变旧世界，建立新中国。后来，毛泽东的愿望终于变成了现实
民国十四年（1925年），毛泽东同志从回到湖南领导农民运动，寒秋时节，重游橘子洲，写下了《沁园春·长沙》，因此，橘子洲声名大振。
毛泽东青年艺术雕塑伫立在长沙橘子洲头，作为长沙橘子洲景区最大景观工程的青年毛泽东艺术雕塑以青年时期的毛泽东形象为基础，突出表现毛泽东胸怀大志、风华正茂的形象。雕像总高度32米，长83米，宽41米。
漫步橘子洲头，凝望着滔滔北去的湘江之水，青年时期的毛泽东在长沙橘子洲头挥笔写就脍炙人口的《沁园春.长沙》抒发心忧天下，济世救民的壮志豪情。全年级学员齐声朗读《沁园春-长沙》，谱一曲伟人光辉历史！独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透百舸。争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？
尽管天空不作美但同学们还是依然坚持，尽可能让照片拍的完美。为你们点赞！
第一天硑学结束了，终于能回研学基地好好休息一下啦！
第二天所有学员整队进去餐厅吃早餐咯！
我们精神满满的出发了！
雷锋，干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上作出了不平凡的事迹。他对共产主义事业无限忠诚，热爱祖国，热爱人民群众“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”在他身上人们看到了中华民族传统美德和共产主义道德的完美结合！
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党；
爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”
1940年，雷锋出生在湖南省望城县一户穷苦人家，不满7岁就成了孤儿，靠吃‘百家饭’生活......”在讲解员的解说指引下同学们一边参观一边聆听这名共产主义战士的事迹重温雷锋短暂而又不凡的一生
1960年1月8日，雷锋应征入伍成为一名光荣的解放军战士不久后，他又加入了中国共产党他在日记上，这样写到：“今天，我光荣地加入了伟大的中国共产党，实现了自己最崇高的理想。”
同学们认真的在听老师讲解雷锋事迹
这里也留下了我们的足迹！
去花明楼看看刘少奇爷爷啦
刘少奇故里铜像广场
刘少奇同志铜像是1988年少奇同志诞辰90周年时落成的，由时任国家主席杨尚昆同志亲自揭幕。广场占地面积8000多平方米（包括踏步）。两边山头青松傲立、杂树生花，石级中央一条苍翠的匍地龙笔直前伸，广场视野开阔，四周山头连绵起伏，幽远深遂。广场正前方，整齐的小松柏簇拥着一个庄严肃穆的平台，平台中央，少奇同志铜像威严地矗立着。铜像由中华全国总工会捐建，著名雕塑大师刘开渠和他的高徒程允贤精心制作。铜像加底座共高7.1米(像高3.0米，座高4.1米)，这个数字包含着两层含义：第一，“七一”是党的生日，少奇同志一生致力于党的建设，为党和人民的事业付出了毕生的精力，是我们党的卓越领导人。第二，少奇同志享年71岁。铜像座西北朝东南，面部神情似微笑，似沉思，满怀沧桑地遥望远方；拿着烟头的手自然摆放；飘逸的风衣将衬托得更加伟岸。再现了作为党和国家主要领导人的少奇同志风尘仆仆、日理万机的光辉形象，使人油然而生一种敬意和亲切感。
走累了休息一下呗！顺便臭美一下下！
填饱肚子去大学城逛逛，岳麓书院、爱晚亭必须得去！
坐落于岳麓山脚下岳麓书院是中国历史上赫赫有名的四大书院之一，作为世界上最古老的学府之一，其古代传统的书院建筑至今被完整保存，每一组院落、每一块石碑、每一枚砖瓦、每一支风荷，都闪烁着时光淬炼的人文精神。
网红一时的茶颜悦色是同学们的最爱！队伍排好长决心坚定不移！
南门口的小吃一条街热闹非凡，同学们不妨都去品尝一下当地的特色小吃！
第三天研学最后一站，我们要去一代伟人毛爷爷的故居看看
毛泽东同志故居
伟大领袖毛主席出生的地方，在此可以参观毛主席幼年、少年和青年时期居住过的卧室、书房等。
毛泽东故居是一幢土木结构的农舍，东边13间小青瓦房为毛泽东家，西边5间茅草房为邻居家。
如今的堂屋大门上，端挂着邓小平同志1983年题写的“毛泽东同志故居”贴金木匾。
伟人的故里我们也要留下足迹！
毛泽东铜像重3.7吨，像高6米，基座高4.1米，通高10.1米，象征着“10.1”国庆，更象征着毛泽东是新中国的缔造者。像面朝东南方，身着中山装，左胸前挂着“主席”证，手执文稿，目光炯炯，面带微笑，正视前方，巍然挺立，成功地再现了人民领袖毛泽东出席开国大典时的风采。
缅怀革命先辈,感恩来之不易的幸福生活,传承革命精神。集合整队，所有江陵中学同学及老师一行人来到毛泽东铜像广场进行庄严肃穆的献花仪式
研学， 是行走的课堂，它并不是简单意义上的游玩与参观，而是一次开阔眼界、品味人文的成长之旅。从前， 书本是孩子的世界，现在，世界是孩子的书本。让研学旅行真正成为 “移动的学校”和“没有围墙的学校”。以新内容、新形式让孩子走出课堂，帮助孩子们开阔视野、以研促学，提升学生的自理能力、创新精神和实践能力，在游历中增长见识、结交朋友、磨炼品性。希望同学们为实现梦想而加倍努力学习！