为了贯彻落实永安市“青蓝工程”初中名师工作会的精神，发挥名师工作室辐射作用，推进语文课改工作。4月20日李豹名师工作室与省级课题“‘文化自信’视域下古诗文跨媒介阅读与交流教学实践研究”联合开展“送教送培下乡”暨主题教学研讨活动在永安市民族中学举行。李豹名师工作室成员以及省课题组成员参加了此次活动。
首先第一节课由民族中学校长李雄老师授课，授课内容为《石壕吏》，李老师从青水“三月三”宣传片开启今天的这节课，给听课老师展示了青水乡的独特的民俗风貌以及青水人民的热情民风。李老师从介绍杜甫的生平，结合写作背景来助读理解，接着采用了“三读”课文来教授此课，即初读梳理诗歌大意，再读探究诗歌情感，研读明确诗歌主题。
第二节课由永安三中魏纯碧老师授课，授课内容为《古诗词鉴赏—绘诗中画，悟诗中情》。首先她设置了一个真实情景帮小明同学支招导入，然后运用任务式驱动教学，让学生运用口诀四步法学习如何描绘诗中的画面。活动形式设计巧妙，通过让学生打分，让学生悟得答题规范，并勾连课内古诗引出意象教学，最后学以致用，课堂演练。
第三节课由永安市第一中学附属学校蓝春芳老师授课，授课内容为《至情至性苏东坡—中考古诗文复习之苏轼群文品析》。首先蓝老师由“至情至性”破题导入，引出苏轼的生平，用“坎坷”二字概括一生。接着朗读苏词，感知内容，结合着初中所学的苏轼进行整合梳理归纳诗情。“苏轼的真性情体现在何处？”让学生通过纵向梳理，横向对比。最后贴着文本，结合训练，巩固成果。
接着由省级课题组领衔人以及永安市初中语文教研员李娜老师开设题为《守正·革故·融新—“文化自信”视域下的古诗文阅读与交流例谈》的讲座。讲座分为三个部分，第一篇章“守正”，由“文化自信”导入，指出《新课标》中新增核心素养的第一条即是“文化自信”，又结合了各省市的中考真题，诗文连读，阐述守正革新的重要性。第二篇章“革故”，通过传统古诗文课堂的教学重点以及教学存在的常见问题。第三篇章“融新”，强调教师应该更强调学生主体，更强调资源整合，更强调思维辩证，可以通过跨媒介教学融新实现“文化自信”，最后寄语教师们眼里有诗意，心中有梦想，脚下有远方。
最后，举行了“一起成长·一起阅读”的世界读书日系列活动之赠书仪式，为此次活动画上圆满句号！